Le programme pédagogique intégré de PersonalFinanceLab fait partie des premiers fournisseurs de littératie financière à suivre le nouvel ensemble unifié de normes en matière de littératie financière.
Quels sujets doivent recevoir le plus d’attention dans un cours de littératie financière ? Les enseignants des États-Unis et du Canada se débattent avec cette question depuis 30 ans, mais un nouvel ensemble de normes nationales unifiées, élaborées conjointement par le Council for Economic Education (CEE) et la Jump$tart Coalition for Personal Financial Literacy, a franchi une étape majeure en aidant les enseignants à standardiser les concepts essentiels.
En tant que fournisseur de ressources d’apprentissage en littératie financière, le programme pédagogique intégré de PersonalFinanceLab fait partie des premiers fournisseurs de littératie financière à suivre le nouvel ensemble unifié de normes en matière de littératie financière grâce à sa mise à jour la plus récente de ses jeux interactifs et de sa bibliothèque de leçons.
Kevin Smith, directeur du développement de produits chez Stock-Trak, explique comment l’entreprise valorise cette approche cohérente des normes de littératie financière.
« Tout ce que nous faisons chez StockTrak et PersonalFinanceLab met l’accent sur la facilité d’enseignement de la littératie financière pour les enseignants et sur un apprentissage plus engageant pour les élèves. Nous avons discuté avec tant d’enseignants et de concepteurs de programmes qui peinent à s’y retrouver entre plusieurs ensembles de normes concurrentes, et nous saluons Jump$tart ainsi que le Council for Economic Education pour avoir travaillé ensemble au plus haut niveau afin de fournir des orientations cohérentes à l’échelle nationale. » a déclaré Smith.
« Nous remanions nos offres de programmes à chaque semestre afin de les aligner sur les besoins les plus récents des enseignants, et nous sommes fiers d’être l’un des premiers fournisseurs à nous aligner pleinement sur les nouvelles recommandations nationales. »
Les nouvelles normes de littératie financière s’articulent autour de six grands domaines thématiques. Ceux-ci comprennent : l’emploi et les revenus, les dépenses et l’épargne, l’investissement, la gestion des dettes et du crédit, la prise de décision financière, ainsi que la gestion des risques et des assurances.
Les plus de 300 leçons personnalisables et jeux interactifs de PersonalFinanceLab facilitent la tâche des enseignants en leur fournissant toutes les ressources éducatives dont ils ont besoin. Le jeu de budget personnel et le simulateur virtuel de bourse donnent ensuite vie à ces concepts afin que les élèves puissent s’exercer à ces compétences avant l’obtention de leur diplôme.
Les enseignants peuvent prévisualiser la manière dont les ressources de PersonalFinanceLab s’alignent sur les normes nationales à l’adresse suivante : https://www.personalfinancelab.com/standards-alignment/national/personal-finance/.
À propos de Stock-Trak et PersonalFinanceLab.com
PersonalFinanceLab.com est un outil d’apprentissage expérientiel en ligne conçu pour les cours de finance personnelle, d’économie, de commerce, de sciences sociales et de mathématiques au collège et au lycée. Il appartient à Stock-Trak, Inc., le principal fournisseur mondial de simulations financières en ligne pour l’enseignement supérieur et le secteur des services financiers.
Cette alliance unique entre technologie, activité de marché réelle et contenu pédagogique est spécialement conçue pour donner vie à la littératie financière, renforcer l’engagement des élèves et maximiser la rétention grâce à des activités appliquées.
PersonalFinanceLab.com est entièrement basé sur le Web, ce qui signifie que les enseignants et les élèves peuvent accéder à tout le contenu ainsi qu’aux simulations de portefeuille depuis n’importe où avec une connexion Internet. Il comprend également un centre de ressources pédagogiques intégré qui propose plus de 300 leçons sur विविध sujets liés au monde des affaires.
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