El plan de estudios integrado de PersonalFinanceLab se encuentra entre los primeros proveedores de educación financiera en seguir el nuevo y unificado conjunto de estándares de educación financiera.
¿En qué temas debe ponerse más énfasis en un curso de educación financiera? Educadores de Estados Unidos y Canadá han lidiado con esta cuestión durante 30 años, pero un nuevo conjunto de Estándares Nacionales unificados, elaborado conjuntamente por el Council for Economic Education (CEE) y la Coalición Jump$tart para la Educación Financiera Personal, ha dado un gran paso adelante para ayudar a los docentes a estandarizar cuáles deben ser los conceptos clave.
Como proveedor de recursos de aprendizaje en educación financiera, el plan de estudios integrado de PersonalFinanceLab se encuentra entre los primeros proveedores de educación financiera en seguir el nuevo y unificado conjunto de estándares de educación financiera mediante su actualización más reciente de sus juegos interactivos y su biblioteca de lecciones.
Kevin Smith, director de desarrollo de producto en Stock-Trak, explica cómo la empresa valora este enfoque coherente de los estándares de educación financiera.
«Todo lo que hacemos en StockTrak y PersonalFinanceLab pone énfasis en facilitar la enseñanza de la educación financiera para los docentes y hacerla más atractiva para los estudiantes. Hemos hablado con tantos docentes y desarrolladores de currículo que tienen dificultades para desenvolverse entre conjuntos de estándares en competencia, y felicitamos a Jump$tart y al Council for Economic Education por trabajar juntos al más alto nivel para ofrecer una orientación coherente a nivel nacional», dijo Smith.
«Renovamos nuestras ofertas curriculares cada semestre para alinearlas con las necesidades más recientes de los docentes, y nos enorgullece ser uno de los primeros proveedores en alinearnos plenamente con las nuevas recomendaciones nacionales».
Los nuevos estándares de educación financiera se organizan en seis grandes áreas temáticas. Estas incluyen: empleo e ingresos, gasto y ahorro, inversión, gestión de deudas y crédito, toma de decisiones financieras, y gestión del riesgo y los seguros.
Las más de 300 lecciones personalizables y los juegos interactivos de PersonalFinanceLab facilitan a los docentes ofrecer todos los recursos educativos que necesitan. El juego de presupuesto personal y el juego virtual del mercado de valores dan vida a estos conceptos para que los estudiantes puedan practicar estas habilidades antes de graduarse.
Los educadores pueden ver cómo se alinean los recursos de PersonalFinanceLab con los Estándares Nacionales en https://www.personalfinancelab.com/alineacion-de-estandares/nacional/finanzas-personales/.
Acerca de Stock-Trak y PersonalFinanceLab.com
PersonalFinanceLab.com es una herramienta de aprendizaje experiencial basada en la web, diseñada para clases de finanzas personales, economía, negocios, estudios sociales y matemáticas en los niveles de secundaria y bachillerato. Es propiedad de Stock-Trak, Inc., el proveedor líder mundial de simulaciones financieras basadas en la web para el mercado de educación superior y la industria de servicios financieros.
Esta fusión única de tecnología, actividad de mercado del mundo real y contenido educativo está diseñada específicamente para dar vida a la educación financiera, aumentar la participación de los estudiantes y maximizar la retención mediante actividades prácticas.
PersonalFinanceLab.com es totalmente web, lo que significa que docentes y estudiantes pueden acceder a todo el contenido y a las simulaciones de carteras desde cualquier lugar con conexión a internet. También cuenta con un centro de recursos de aprendizaje integrado que incluye más de 300 lecciones sobre una variedad de temas empresariales.
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