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Réussites et cas d’utilisation de Stock-Trak

Histoires de réussite et cas d’usage de Stock-Trak

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6 façons pour les collèges utilisent notre plateforme pour offrir un environnement d’apprentissage expérientiel à tous les étudiants inscrits dans leur établissement.

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5 façons pour les collèges ont amélioré leur recrutement au lycée et leur rayonnement communautaire grâce à leur propre plateforme dédiée d’éducation financière.

Trouvez votre solution

Plébiscité par les meilleures universités :

Université du Texas à Austin Université centrale du Michigan Université Temple - Fox School of Business Université d’État de Jackson Université Lincoln Université d’État de Morgan Université de Bath Université du Texas à Dallas

Impliquer vos étudiants actuels grâce à une expérience financière concrète

Améliorez l’engagement, la fidélisation et les résultats des étudiants en utilisant des simulations virtuelles et une bibliothèque d’apprentissage de l’une des façons suivantes.

des étudiants posant pour une photo

1. Défis d’investissement à l’échelle du campus

Favorisez la culture financière et une compétition conviviale pour TOUS les étudiants.

Encouragez la culture financière et une compétition animée dans l’ensemble de votre communauté étudiante, quelle que soit la spécialité. Un défi à l’échelle du campus rend l’investissement accessible et stimulant pour tous, en prolongeant un apprentissage précieux bien au-delà du cours de finance traditionnel.

L’histoire de réussite de plus de 20 ans de la Central Michigan University

Depuis plus de vingt ans, Université de Central Michigan utilise Stock-Trak pour organiser des défis d’investissement captivants au printemps et à l’automne.

Leur site à l’image de leur marque offre une plateforme éducative de premier plan pour mobiliser tous les étudiants du campus dans un exercice d’éducation à l’investissement et récompense les étudiants les plus performants. Selon leurs résultats, les meilleurs étudiants obtiennent des entretiens d’embauche dans des institutions financières locales.

Les 4 principaux avantages d’organiser un défi d’investissement à l’échelle du campus

Développer l’éducation financière

À l’échelle de l’université, en touchant des étudiants de toutes les disciplines.

Attirer de nouveaux talents

Vers leurs programmes de finance et de commerce, en suscitant l’intérêt d’un bassin plus large sur le campus.

Remercier et mettre en valeur les commanditaires

Renforcer les partenariats communautaires et les relations avec les donateurs.

Renforcer l’esprit de campus

Favoriser un environnement d’apprentissage amusant, compétitif et collaboratif.

Des établissements qui organisent des concours d’investissement à l’échelle du campus, propulsés par StockTrak

Université Bentley

En savoir plus sur l’organisation de défis d’investissement à l’échelle du campus dans votre université

Veuillez consulter notre guide pratique ou remplir le formulaire afin que notre équipe puisse vous contacter.

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2. Programmes de littératie financière à l’échelle du campus

Simulez la gestion bancaire, budgétaire, du crédit et de la dette pour un bien-être financier global.

Offrez aux étudiants une plateforme stimulante, fondée sur la simulation, où ils gèrent activement à la fois un compte de courtage virtuel et un budget mensuel personnel. Au cours de 12 mois virtuels interactifs, ils vont :

  • Payer les factures et les dépenses
  • Apprendre à fixer et à atteindre des objectifs d’épargne mensuels
  • Renforcer leur cote de crédit et leur valeur nette
  • Apprendre l’impact de l’endettement.

Programme Money Matters du Collège St. Clair

Collège St. Clair propose ce cours afin d’élargir la vision traditionnelle du bien-être personnel pour y inclure la sécurité financière personnelle.

  • Utilisé par : 9 professeurs et 700 étudiants
  • Intervalles : sessions d’un mois et de deux mois

Des exercices d’introspection et des discussions guidées aident les étudiants à comprendre comment les premières expériences financières et les habitudes actuelles façonnent leur rapport à l’argent. Ce cours optionnel général est lié au thème de la compréhension de soi et vise à favoriser le développement des compétences essentielles à l’employabilité.

Ils seront confrontés à des événements de vie inattendus et devront prendre des décisions financières, tout en apprenant grâce à des leçons intégrées sur les impôts, l’assurance, le remboursement des prêts étudiants et bien plus encore.

Développez des compétences de vie essentielles grâce à un centre de finances personnelles qui offre à vos étudiants

Préparation financière universelle

Proposez à chaque étudiant une éducation financière de base sur des compétences de vie essentielles, à l’image des programmes de bien-être déjà en place sur les campus pour la sensibilisation à l’alcool et aux drogues.

Simulation captivante et à son rythme

Permettez aux étudiants d’apprendre des concepts financiers complexes à leur propre rythme grâce à un environnement interactif, ludique, qui rend l’apprentissage concret et amusant.

Contenu pédagogique intégré

Renforcez les notions clés grâce à des leçons intégrées et à des exercices autocorrigés, afin de garantir une application concrète et une bonne mémorisation des contenus appris.

Suivi et rapports faciles

Suivez les progrès, l’engagement et la compréhension des étudiants grâce à des outils de reporting simples, pour permettre aux administrateurs d’évaluer efficacement le programme.

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3. Portefeuilles de pratique pour étudiants sur 4 ans

Favoriser l’apprentissage et le suivi des investissements stratégiques à long terme.

Faites passer les étudiants de la négociation à court terme à une stratégie d’investissement à long terme. Les étudiants apprennent à maintenir et à rééquilibrer leurs portefeuilles, et à passer de la spéculation à court terme à une planification d’investissement réfléchie et à long terme.

Les 4 principaux avantages d’organiser un défi d’investissement à l’échelle du campus

Étude de cas de l’Université de Waterloo

Depuis 2016, les étudiants de l’Université de Waterloo s’engagent dans un parcours financier prolongé. Par exemple, la promotion FARM-2024 gérera ses portefeuilles jusqu’en 2029 :

  • Capital de départ : 1 000 000 $ CA
  • Valeurs mobilières : actions, ETF, options, fonds communs de placement, obligations, contrats à terme, options sur contrats à terme et forex
  • Stratégies avancées : vente à découvert et trading sur marge

Les étudiants découvrent le trading sur un vaste éventail de marchés mondiaux, notamment les États-Unis, Toronto, Londres, Francfort, Paris, Tokyo et Hong Kong.

Avec un accès continu au portefeuille, de leurs premiers cours jusqu’à l’obtention du diplôme, des sessions prolongées de plus de trois ans offrent aux étudiants une occasion unique d’observer des cycles de marché complets.

Vivre les effets à long terme

Les étudiants peuvent constater l’impact réel de la capitalisation, des structures de frais au fil des années et des résultats d’une répartition stratégique des actifs sur une période significative.

Soutenir les parcours menant aux certifications CFA et CFP

Ces certifications exigent une gestion à travers diverses conditions de marché.
Un projet d’un seul semestre ne peut pas réellement reproduire cela.

Favoriser un apprentissage stratégique fondé sur les cohortes

Au fur et à mesure que les étudiants avancent dans leur cursus, ils peuvent appliquer des concepts de plus en plus sophistiqués à leur portefeuille en cours.

Élaborer une « histoire » pour les entretiens

Un portefeuille sur plusieurs années fournit un récit riche et détaillé de la prise de décision, de l’apprentissage et de l’adaptation, bien plus convaincant en entretien d’embauche qu’un court projet.


4. Comptes de simulation pour les fonds d’investissement gérés par des étudiants (SMIF)

Offrir un environnement sans risque pour la gestion de fonds en conditions réelles.

Les comptes d’entraînement offrent une plateforme hautement réaliste où les étudiants apprennent à naviguer dans la volatilité des marchés et à comprendre les arbitrages entre risque et rendement. Ils peuvent développer leurs compétences et leurs stratégies d’investissement avant de gérer de vrais capitaux, ou expérimenter des approches innovantes aux côtés d’un fonds réel.

Étude de cas de l’Université Corvinus

Simulation de portefeuille mondial Corvinus FinLab est une ressource unique proposée par le département de finance de la faculté d’administration des affaires de l’université Corvinus pour l’ensemble des étudiants actuels et futurs. Les participants simulent des investissements sur plus de 50 marchés mondiaux avec des transactions et des classements en temps réel.

En utilisant des comptes d’entraînement, votre établissement et les participants au SMIF peuvent :

Développer les compétences préalables

Offrir aux membres en devenir une exposition essentielle au marché et des résultats probants dans un environnement simulé.

Renforcer l’aptitude à l’emploi

Doter les étudiants d’une expérience concrète en investissement pour améliorer leur employabilité.

Affiner les stratégies sans risque

Permettre aux membres du SMIF de tester leurs théories pour surperformer le fonds, sans mettre en péril le capital réel.

Améliorer potentiellement les rendements

Favoriser des décisions fondées sur les données, susceptibles de conduire à des choix d’investissement plus éclairés et à de meilleures performances du fonds.


5. Activités/compétitions des clubs étudiants

Renforcer l’engagement du club et le développement de compétences pratiques.

Proposer une manière ludique et concrète, pour les diverses organisations de votre établissement — des associations de finance et de gestion (FMA) et des fraternités d’affaires aux clubs d’entrepreneuriat —, de développer des compétences précieuses et d’attirer une participation étudiante plus large.

En soutenant vos clubs étudiants, votre établissement favorise un corps étudiant plus impliqué, ce qui renforce l’attrait des programmes universitaires.

Augmenter les inscriptions dans les organisations étudiantes

Offrir une plateforme dynamique qui attire de nouveaux membres et maintient l’engagement actif des membres actuels grâce à des défis passionnants et pratiques.

Stimuler l’intérêt pour les programmes de commerce

Éveiller la curiosité pour la finance et le commerce en exposant des étudiants de toutes les disciplines au frisson des marchés, ce qui peut les amener à choisir une spécialisation majeure en commerce.

Améliorer l’employabilité

Doter les étudiants d’une expérience pratique du trading et d’arguments percutants pour les entretiens d’embauche, en renforçant directement leur confiance et leurs chances de placement.

Favoriser le développement de compétences plus larges

Encourager l’application pratique des compétences d’analyse, de prise de décision et de réflexion stratégique dans un environnement de club compétitif, mais soutenant.


6. Centres de conseil financier pour étudiants

Offrir un outil pratique pour illustrer les concepts et stratégies financiers.

Donner aux conseillers du campus une plateforme interactive pour illustrer de manière vivante des concepts financiers complexes, simuler des scénarios réels et aider les étudiants à appliquer concrètement les conseils sur la gestion de leurs finances personnelles.

Renforcer l’engagement et la fidélisation des étudiants

Transformer les séances de conseil financier grâce à une plateforme ludique, augmentant ainsi la probabilité que les étudiants retiennent les principaux enseignements financiers.

Rendre les concepts abstraits concrets

Permettre aux conseillers de démontrer l’impact réel des décisions financières — comme la gestion des flux de trésorerie ou la compréhension des variations du score de crédit.

Aborder les sujets essentiels de la finance étudiante

Fournir un outil pratique pour explorer des sujets tels que les démarches de demande de prêt étudiant, l’élaboration d’une stratégie de remboursement, la gestion des dettes de carte de crédit et l’adoption de saines habitudes d’épargne.

Améliorer les résultats en matière de bien-être financier

Doter les étudiants des compétences pratiques et de la confiance nécessaires pour mieux gérer leurs propres ressources, contribuant ainsi à réduire le stress financier sur le campus.


Recrutement, sensibilisation et autres programmes à l’échelle du campus

Attirer des étudiants potentiels de grande qualité et promouvoir le bien-être financier auprès du corps enseignant et du personnel de votre université.

Groupe d’étudiants travaillant sur des ordinateurs en classe

A. Formation des enseignants du secondaire

Donnez du pouvoir aux enseignants locaux, amplifiez votre portée

Transformez la manière dont les enseignants locaux dispensent l’éducation financière dans leurs établissements en leur offrant votre propre Trading Room ultramoderne, pour des crédits de développement professionnel (DP). Cette initiative mettra en valeur les installations de pointe de votre école de commerce et :

  • Cultiver de solides relations avec les enseignants locaux
  • Renforcer leurs compétences pédagogiques
  • En les incitant potentiellement à poursuivre leurs études dans votre université
  • Renforcer votre vivier de recrutement !
Université Bentley

L’Université Bentley donne les moyens d’agir aux enseignants locaux

L’Université Bentley mobilise activement les districts scolaires voisins en organisant des compétitions d’investissement au lycée. Elle invite les enseignants dans sa salle de trading ultramoderne pour une formation pratique sur la plateforme de trading Bentley et les terminaux Bloomberg. Cela permet aux enseignants d’acquérir une expérience concrète et un regain de passion pour l’éducation financière qu’ils peuvent transmettre à leurs propres élèves.

Collège Ithaca

Approche double réussie au Ithaca College

Depuis plus de 10 ans, le Ithaca College utilise StockTrak pour développer des liens solides avec les lycées locaux. Grâce à leur site personnalisé à leur image, ils organisent à la fois des programmes de formation pour les enseignants et des défis boursiers pour les étudiants. Ithaca a constaté que cette double approche constitue une stratégie efficace pour recruter des étudiants prometteurs en commerce au collège.


B. Programme bourse et littératie financière pour les lycées locaux

Organisez des compétitions captivantes pour renforcer la réputation de votre université et attirer de futurs étudiants.

Des institutions pionnières comme l’Université Bentley, le Ithaca College, l’Université Concordia et le Défi d’investissement du président à l’Université du Nevada, Las Vegas transforment déjà leur action de sensibilisation auprès des lycées en organisant chaque année des défis d’investissement. Ces compétitions captivantes constituent un puissant aimant, attirant les futurs étudiants vers l’univers passionnant de la finance.

En offrant un aperçu concret de la dynamique des marchés, les universités peuvent :

Augmenter les inscriptions aux programmes de commerce

Créer un vivier direct et stimulant pour recruter des étudiants motivés dans vos programmes de commerce, de finance et d’économie en mettant en valeur l’environnement d’apprentissage dynamique de votre université.

Renforcer la marque et la visibilité de l’université

Positionnez votre établissement comme un leader de l’éducation financière au sein de vos communautés locales, en augmentant considérablement la visibilité et la notoriété de votre marque institutionnelle.

Augmenter les taux d’acceptation

Attirez les étudiants les plus performants en offrant des bourses ou des récompenses aux vainqueurs de défis, ce qui rend votre université plus आकर्षante et améliore le nombre de candidatures acceptées.

Favoriser un engagement précoce et la fidélité

Créez tôt des liens significatifs avec les lycéens, en cultivant leur familiarité avec votre établissement et leur sentiment d’appartenance, ce qui peut influencer leurs choix d’études supérieures.


C. Camps d’été pour étudiants pour $$$

Proposez aux lycéens des programmes d’été immersifs, gratuits ou payants, afin de mettre en valeur les ressources de votre établissement.

Transformez votre campus en destination estivale pour des lycéens ambitieux avec des camps sur le modèle de « Wall Street 101 ». Ces programmes immersifs quotidiens ou hebdomadaires offrent une occasion unique de mettre en avant les installations de votre établissement. Les participants plongent au cœur de la finance, de la stratégie d’entreprise et même de l’entrepreneuriat, créant des expériences mémorables qui peuvent susciter une passion pour ces domaines.

Offrez aux nouveaux étudiants une compréhension fondamentale de la filière qu’ils ont choisie, afin qu’ils arrivent sur le campus plus concentrés, mieux préparés et prêts à exceller dans leur spécialité.

Étude de cas de l’Université Bentley

L’université Bentley propose avec succès un programme «Semaines de Wall Street». Dans ce programme payant, les lycéens acquièrent une expérience pratique en salle des marchés, où ils constituent un portefeuille et présentent leur stratégie d’investissement dans une présentation de type « Shark Tank ».

Cela constitue une source de revenus précieuse pour l’université.


D. Programmes de double inscription

Développez une forte fidélité à la marque auprès des lycéens, de leurs parents et des enseignants locaux influents.

Permettez aux lycéens d’obtenir à la fois des crédits du secondaire et de l’enseignement supérieur, renforçant ainsi la réputation de votre université en tant qu’innovatrice en matière d’éducation accessible.

Étude de cas de l’Université de l’Iowa du Nord

La Université du Nord de l’Iowa utilise sa plateforme virtuelle de marque pour proposer à la fois des cours en ligne destinés à ses étudiants universitaires et des options dynamiques d’inscription simultanée pour les lycéens.

Les lycéens obtiennent des crédits à la fois pour le secondaire et pour l’université en suivant des cours complets comprenant des simulations d’investissement et de gestion de budget personnel, leur offrant ainsi une solide introduction aux concepts financiers.

En mettant en place des programmes de financement de double inscription, votre établissement peut :

Améliorer les taux d’admission et d’inscription

Attirer des étudiants hautement qualifiés qui sont déjà investis dans votre établissement, ce qui se traduit par des taux d’admission plus élevés et une promotion d’étudiants entrants plus solide.

Offrir des avantages concrets en matière de crédits universitaires

Proposer aux étudiants une incitation claire et précieuse à s’engager tôt dans vos programmes en leur permettant d’obtenir des crédits universitaires transférables, leur faisant ainsi gagner du temps et de l’argent dans leurs études.

Faciliter la transition vers la vie universitaire

Familiariser les lycéens avec les cours et les attentes de niveau universitaire dans un environnement de soutien, afin d’atténuer leur future transition académique et sociale vers l’université.


E. Formation des professeurs et du personnel

Favoriser le bien-être financier et le développement professionnel.

Votre licence Stock-Trak ne sert pas seulement aux étudiants : c’est aussi un excellent moyen de soutenir les objectifs financiers personnels de vos collègues. Réunissez différents départements autour d’une compétition amicale entre enseignants qui encourage chacun à aborder les marchés financiers avec confiance.

Des 401(k) aux cryptomonnaies.

Que vos collègues souhaitent s’exercer au rééquilibrage d’un portefeuille ou comprendre le fonctionnement du Bitcoin, vous pouvez leur offrir l’espace idéal pour s’entraîner sans risque.

Formation du corps professoral et du personnel

Tirez-vous pleinement parti de votre investissement EdTech ?

Nous nous associons à des universités pour transformer leur plateforme d’éducation financière, d’un outil cloisonné en salle de classe, en un atout à l’échelle du campus qui stimule le recrutement, la collecte de fonds et l’engagement communautaire.

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