Mise à jour du jeu Budget — choix du week-end et mini-jeux

Quatre nouveaux mini-jeux

Le Budget Game de StockTrak est une ressource immersive conçue pour aider à enseigner la finance personnelle dans des classes du monde entier. L’une des plus grandes forces de notre jeu est son expérience immersive et la façon dont chaque choix des joueurs a un impact à long terme sur le déroulement de la partie — et nos Choix du week-end mettent justement les conséquences à long terme au premier plan !

Travailler pour le week-end

Que souhaitez-vous faire ce week-end ?

À la fin de chaque semaine simulée dans le Budget Game, les utilisateurs sont invités à choisir comment passer leur samedi. Ils ont la possibilité de « Travailler des heures supplémentaires » pour gagner plus d’argent s’ils peinent à atteindre leurs objectifs d’épargne, de faire des « Tâches ménagères » pour aider à la maison, de « Socialiser » et passer du temps avec leurs amis pour gagner des points de qualité de vie, ou d’« Étudier » (pendant qu’ils sont à l’école) ou de faire du « Développement professionnel » (pendant qu’ils occupent un emploi à temps plein).

Faire des heures supplémentaires

« Travailler des heures supplémentaires » est analogue à la participation à l’« économie des petits boulots » dans le monde réel, c’est-à-dire à accepter des missions ponctuelles pour gagner un supplément d’argent. Pour simplifier le Budget Game, l’utilisateur a la possibilité de faire du travail supplémentaire pour son employeur habituel (ainsi, ses gains apparaîtront sur sa prochaine paie régulière au lieu de constituer un revenu 1099 séparé).

Mini-jeux pour faire des heures supplémentaires

Lorsqu’un joueur choisit de « Travailler des heures supplémentaires », il sélectionne un mini-jeu à terminer, lequel détermine combien d’argent il gagnera.

Mini-jeux pour travailler des heures supplémentaires

Le « jeu de puzzle à glissières » consiste à faire glisser des nombres pour les doubler jusqu’à 2048 — avec des gains supplémentaires en fonction du niveau atteint avant d’épuiser les tours ou avant qu’1 minute ne se soit écoulée.

Le mini-jeu du café n’est disponible que lorsque les élèves sont en mode temps partiel (dans lequel ils travaillent déjà dans un café comme emploi principal). Le scénario est qu’ils saisissent l’occasion d’effectuer un quart de travail supplémentaire — ils doivent servir les tables pour gagner des pourboires en livrant les commandes aux clients qui les demandent, puis rapporter les plats sales à la cuisine afin de libérer une table après le départ d’un client.

Interface du jeu du café

Les joueurs reçoivent de l’argent pour chaque livraison réussie de nourriture à une table. Ils doivent également rapporter les plats sales à la cuisine. Bien que débarrasser les tables ne génère pas de revenu supplémentaire, c’est nécessaire avant que la table puisse être mise à disposition du client suivant.

Pendant un « quart » d’une minute, les joueurs cherchent à maximiser leurs gains, qui sont ensuite ajoutés à leur prochaine paie dans le jeu.

Impact sur le jeu des heures supplémentaires

Contrairement aux autres choix du week-end, travailler des heures supplémentaires n’inclut ni bonus spéciaux ni récompenses supplémentaires basées sur des points. L’activité génère uniquement de l’argent, ce qui peut aider les joueurs à atteindre plus efficacement leurs objectifs mensuels d’épargne.

Tâches ménagères

Lorsque les utilisateurs choisissent de s’occuper des tâches ménagères pendant le week-end, cela signifie des choses comme faire le ménage, préparer les repas de la semaine à venir ou examiner leurs factures pour voir s’ils peuvent négocier de meilleurs tarifs ou trouver d’autres fournisseurs. En général, il s’agit du travail ennuyeux mais nécessaire de la vie d’adulte.

Mini-jeu domestique : comparaison des courses

Comparaison des achats alimentaires

Savoir comparer les offres pour obtenir la meilleure affaire est une compétence fondamentale pour tout consommateur. Différentes tailles de conditionnement, des qualités perçues différentes et des prix différents peuvent rendre les choses difficiles à gérer, surtout pour les jeunes. 

Cette activité dirige l’utilisateur vers l’épicerie virtuelle, où il doit acheter trois articles de sa liste de courses. Pour chaque article, trois options possibles lui sont proposées, chacune variant en prix, en quantité et en score de qualité.

L’objectif pour les élèves est d’évaluer et d’équilibrer la qualité, la quantité et le prix au moment de décider quelle option acheter.

Deux types de points peuvent être gagnés :

  1. Points de qualité de vie – attribué en fonction du score de qualité et de la quantité des éléments sélectionnés.
  2. Prime d’achat avisé – points supplémentaires appliqués directement au score global du joueur. Ils sont obtenus lorsque le joueur choisit la « meilleure valeur » pour chaque élément, déterminée par la combinaison optimale de qualité, de quantité et de prix.

Comme certains articles peuvent être en promotion de manière aléatoire lors de chaque visite, le meilleur choix en termes de rapport qualité-prix peut varier d’une semaine à l’autre, ce qui incite les joueurs à adapter leurs décisions en conséquence.

Impact sur le jeu de l’accomplissement des tâches ménagères

Choisir de s’occuper des tâches ménagères le week-end a deux effets sur le gameplay. D’abord, trop longtemps les négliger fera apparaître des événements de « pénalité » dans le jeu (des infestations de cafards nécessitant un exterminateur coûteux, des amendes infligées par un propriétaire, etc.).

Le second est que consacrer du temps aux tâches ménagères peut permettre d’économiser de l’argent à long terme, avec des bonus aléatoires accordés toutes les 2 fois que l’utilisateur fait ce choix de week-end. Cela peut inclure un bonus de « préparation des repas » qui réduit la prochaine facture de courses du joueur, une « négociation de forfait mobile » qui accorde une remise sur sa prochaine facture de téléphone, des « recherches sur l’assurance auto » qui peuvent conduire à trouver un meilleur tarif d’assurance automobile (réduisant potentiellement cette facture de façon permanente), ainsi que d’autres petits бонус qui aident l’étudiant à économiser davantage chaque mois.

Sorties entre amis

Faire du social, c’est passer du temps avec ses amis et sa famille — c’est un aspect important du score Qualité de vie du jeu. Choisir de socialiser signifie (généralement) un événement qui coûte un peu d’argent, comme aller à un concert ou au cinéma avec des amis, mais cela apporte un gain de Qualité de vie plus important que la plupart des autres types de dépenses dans le jeu.

Mini-jeu de socialisation : planification du week-end et gestion du temps

Lorsque le joueur choisit de « Socialiser », cela lance notre mini-jeu de planification du week-end.

Planification du week-end et gestion du temps

Ce mini-jeu consiste à décider comment passer un samedi avec des amis. Les joueurs peuvent choisir parmi מגוון d’événements situés dans différents quartiers de la ville virtuelle du jeu. Chaque événement diffère par son type, son emplacement et son coût de participation, et les joueurs sont libres d’organiser leur programme du week-end avec autant ou aussi peu d’activités qu’ils le souhaitent.

Score du jeu
Le jeu de gestion du temps n’a pas de manière strictement « correcte » ou « incorrecte » de jouer. Il s’intègre directement aux mécanismes budgétaires plus larges du Budget Game. Les choix faits par les joueurs — à la fois en ce qui concerne les activités auxquelles participer et le montant qu’ils sont prêts à dépenser — influenceront leur budget mensuel global.

Les principaux éléments de score comprennent :

  • Points de qualité de vie : Attribuée à hauteur de 1,5 fois le coût de chaque événement (par rapport aux autres parties du Budget Game, où les dépenses rapportent généralement 1 point par dollar).
  • Durée de l’événement : Chaque événement dure entre 1 et 4 heures.
  • Temps de trajet : Les déplacements entre les quartiers nécessitent un temps de trajet, les distances plus longues prenant plus de temps. Une planification efficace d’événements proches les uns des autres permet de réaliser davantage d’activités en une seule journée, et donc de gagner plus de points.
  • Événements à heure fixe : Certaines activités ne sont disponibles que le matin ou l’après-midi, ce qui complique la planification lorsqu’il faut aussi tenir compte des disponibilités des amis et des itinéraires de déplacement.
  • Option à domicile : Les joueurs peuvent choisir de passer du temps à la maison gratuitement, ce qui offre un léger bonus de qualité de vie. Cette option représente le repos et la récupération, sans la fatigue associée à l’étude ou au travail supplémentaire.

Ce jeu renforce l’un des thèmes centraux du Budget Game : trouver un équilibre entre les dépenses discrétionnaires à des fins sociales et récréatives (qui améliorent la Qualité de vie) et des choix plus attentifs aux coûts, qui facilitent l’atteinte des objectifs d’épargne.

Impact sur le jeu de la vie sociale

Le score total du Budget Game repose sur la définition — et l’atteinte — d’objectifs d’épargne mensuels d’au moins 10 % de leurs revenus prévus, sur la constitution et le maintien d’un bon score de crédit grâce à une utilisation responsable d’une carte de crédit, sur la constitution et le maintien d’un fonds d’urgence d’au moins 1 000 $, et, enfin, sur l’atteinte d’un niveau élevé de qualité de vie. Les étudiants sont encouragés à socialiser et à passer du temps — et de l’argent — avec leurs amis, mais cela rapporte comparativement peu de points si leurs autres objectifs financiers ne sont pas encore atteints, ce qui signifie que trop socialiser et mettre en péril leurs objectifs de crédit ou d’épargne est un moyen rapide pour les étudiants de dépasser leur budget mensuel.

Étude/Développement professionnel

Le dernier choix du week-end consiste à étudier (en mode temps partiel) ou à faire du développement professionnel (en mode temps plein). Cela implique de travailler à l’amélioration des notes ou des compétences professionnelles (rejoindre un groupe d’étude, obtenir une certification en ligne fondée sur les compétences, etc.).

Mini-jeu d’étude : le quiz du génie de la richesse

Quiz d’expert en patrimoine

Le quiz Wealth Whiz est conçu pour engager les étudiants dans l’éducation financière tout en renforçant les concepts clés. Il transforme l’apprentissage en une activité interactive de type jeu télévisé, permettant aux étudiants à la fois d’acquérir des connaissances et de gagner des récompenses en jeu.

Intégration dans le Budget Game
Lorsque les étudiants sélectionnent Étude/Développement professionnel comme activité de week-end dans le Budget Game, le quiz Wealth Whiz est lancé. Cette fonctionnalité propose un défi dynamique de 10 questions, tirées d’un ensemble de thèmes d’éducation financière.

Expérience de type jeu télévisé
Les étudiants entrent dans un environnement virtuel de jeu télévisé animé par Tia, un personnage animé qui réagit en temps réel à leurs performances. Ses expressions — allant de neutre à enthousiaste, inquiète ou embarrassée — reflètent les progrès du joueur, ce qui renforce l’engagement et la motivation.

Mécaniques de jeu

  • Les étudiants répondent à 10 questions à choix multiple, sélectionnées aléatoirement dans la bibliothèque de contenu.
  • Un minuteur de 60 secondes crée un sentiment d’urgence et de concentration.
  • Un retour immédiat est fourni après chaque question, indiquant « Correct » ou « Incorrect » avant de passer à la question suivante.

Structure du score

  • +20 points pour chaque bonne réponse.
  • −5 points pour chaque mauvaise réponse.
  • Les points sont crédités directement vers l’objectif d’épargne du joueur dans le jeu ou son bonus de fonds d’urgence, renforçant le lien entre de bonnes décisions financières et des résultats positifs.

Résumé de fin de jeu
À la fin, les étudiants reçoivent un aperçu de leurs performances qui comprend :

  • Nombre de questions tentées
  • Nombre de bonnes réponses
  • Pourcentage de réussite
  • Nombre total de points bonus gagnés

Impact sur le jeu des études et du développement professionnel

Pendant que les étudiants sont en mode à temps partiel, ils sont encouragés à étudier fréquemment ; négliger de le faire peut entraîner de mauvaises notes et la nécessité d’engager un tuteur (coûteux) pour rattraper les cours. Les étudiants qui étudient fréquemment en mode à temps partiel bénéficient aussi d’un avantage supplémentaire : lorsqu’ils « obtiennent leur diplôme » et que le jeu passe en mode à temps plein, ils commenceront avec un salaire plus élevé que leurs camarades qui ne l’ont pas fait.

Négliger d’étudier en mode à temps plein n’entraîne pas la même sanction, mais y participer peut permettre de décrocher une augmentation permanente, ce qui améliore considérablement leur capacité à épargner (et à améliorer leur qualité de vie).

Nous sommes plus qu’enthousiastes à l’idée de ces améliorations apportées au jeu : chaque choix a un impact plus important et plus marqué afin de renforcer l’apprentissage des étudiants dans un autre domaine de la culture financière et d’aider à donner vie à ces concepts !

—L’équipe StockTrak