Mise à jour du jeu budgétaire – Choix du week-end et mini-jeux

Quatre nouveaux mini-jeux

Le Budget Game de StockTrak est une ressource immersive conçue pour aider à enseigner les finances personnelles dans des classes du monde entier. L’un des principaux atouts de notre jeu est son immersion et la manière dont chaque choix des joueurs a un impact à long terme sur le déroulement de la partie — et nos choix du week-end placent les conséquences à long terme au premier plan !

Travailler pour le week-end

Que voudriez-vous faire ce week-end ?

À la fin de chaque semaine simulée dans le Budget Game, les utilisateurs sont invités à choisir comment passer leur samedi. Ils ont la possibilité de « Travailler des heures supplémentaires » pour gagner plus d’argent s’ils ont du mal à atteindre leurs objectifs d’épargne, de faire des « Tâches ménagères » pour aider à la maison, de « Socialiser » et passer du temps avec des amis pour gagner des points de qualité de vie, ou d’« Étudier » (pendant la scolarité) ou de faire du « Développement professionnel » (tout en occupant un emploi à temps plein).

Faire des heures supplémentaires

« Travailler des heures supplémentaires » est l’équivalent, dans le monde réel, de participer à l’« économie à la tâche » — c’est-à-dire accepter des missions ou des petits boulots pour gagner un complément de revenu. Pour simplifier les choses dans le Budget Game, l’utilisateur a l’occasion de faire un travail supplémentaire pour son employeur habituel (ainsi, ses gains apparaîtront sur sa prochaine paie régulière plutôt que sous forme de revenus 1099 distincts).

Mini-jeux sur les heures supplémentaires

Lorsqu’un joueur choisit « Travailler des heures supplémentaires », il sélectionne un mini-jeu à terminer, ce qui détermine le montant qu’il gagnera.

Mini-jeux pour faire des heures supplémentaires

Le « jeu de puzzle coulissant » consiste à faire glisser des chiffres pour les doubler jusqu’à 2048 — le complément de revenu gagné dépendant du score atteint avant de manquer de coups ou avant l’écoulement d’une minute.

Le mini-jeu du café n’est disponible que lorsque les élèves sont en mode à temps partiel (dans lequel ils travaillent déjà dans un café comme emploi principal). Le scénario est qu’ils saisissent l’occasion d’effectuer un quart de travail supplémentaire — ils doivent servir à table pour gagner des pourboires en livrant les commandes aux tables qui les demandent, et rapporter la vaisselle sale à la cuisine afin de libérer une table après le départ d’un client.

Interface du jeu de café

Les joueurs reçoivent de l’argent pour chaque livraison de nourriture réussie à une table. Ils doivent aussi rapporter la vaisselle sale à la cuisine. Même si débarrasser les assiettes ne génère pas de revenu supplémentaire, cela est nécessaire avant que la table puisse être remise à disposition du client suivant.

Pendant un « quart de travail » d’une minute, les joueurs cherchent à maximiser leurs gains, qui sont ensuite ajoutés à leur paie suivante dans le jeu.

Impact du travail d’heures supplémentaires sur le jeu

Contrairement à d’autres choix de week-end, Heures supplémentaires ne comprend pas de bonus spéciaux ni de récompenses supplémentaires basées sur des points. L’activité génère uniquement de l’argent, ce qui peut aider les joueurs à atteindre plus efficacement leurs objectifs d’épargne mensuels.

Tâches ménagères

Lorsque les utilisateurs choisissent de s’occuper des tâches ménagères pendant le week-end, cela signifie des choses comme faire le ménage, préparer les repas pour la semaine à venir ou passer en revue leurs factures pour voir s’ils peuvent négocier de meilleurs tarifs ou trouver d’autres prestataires. En général, c’est le travail ennuyeux mais nécessaire de la « vie d’adulte ».

Mini-jeu ménager : comparaison des courses

Comparaison des courses

Savoir comparer les offres pour obtenir le meilleur prix est une compétence fondamentale pour tout consommateur. Les différentes tailles de conditionnement, les différences de qualité perçue et les prix variés peuvent être difficiles à appréhender, surtout pour les jeunes. 

Cette activité dirige l’utilisateur vers l’épicerie virtuelle, où il doit acheter trois articles de sa liste de courses. Pour chaque article, trois options possibles lui sont proposées, chacune variant en prix, en quantité et en note de qualité.

L’objectif des étudiants est d’évaluer et d’équilibrer la qualité, la quantité et le prix au moment de décider quelle option acheter.

Deux types de points peuvent être gagnés :

  1. Points de qualité de vie — attribué en fonction du score de qualité et de la quantité des éléments sélectionnés.
  2. Prime de l’acheteur avisé – points supplémentaires appliqués directement au Score global du joueur. Ils sont obtenus lorsque le joueur choisit la « meilleure option » pour chaque article, déterminée par la combinaison optimale de qualité, de quantité et de prix.

Comme certains articles peuvent être mis en promotion aléatoirement à chaque visite, le meilleur choix en termes de rapport qualité-prix peut varier d’une semaine à l’autre, ce qui encourage les joueurs à adapter leur prise de décision en conséquence.

Impact du jeu sur les tâches ménagères

Choisir de s’occuper des tâches ménagères pendant le week-end a deux effets sur le gameplay. D’abord, trop négliger ces tâches fera apparaître des événements « pénalité » dans le jeu (infestations de cafards nécessitant un exterminateur coûteux, amendes du propriétaire, etc.).

Le second est que consacrer du temps aux tâches ménagères peut permettre d’économiser de l’argent à long terme, avec des bonus aléatoires attribués toutes les deux fois où l’utilisateur fait ce choix de week-end. Cela peut inclure un bonus de « préparation des repas » qui réduit la prochaine facture d’épicerie du joueur, une « négociation de forfait mobile » qui offre une remise sur sa prochaine facture de téléphone, une « recherche sur l’assurance automobile » pouvant mener à un meilleur tarif d’assurance auto (et potentiellement réduire durablement cette facture), ainsi que d’autres petits avantages qui aident l’étudiant à économiser davantage chaque mois.

Vie sociale

Sortir avec des amis et de la famille — c’est une partie importante du score de qualité de vie du jeu. Choisir de socialiser signifie (généralement) participer à un événement qui coûte un peu d’argent, comme aller à un concert ou au cinéma avec des amis, mais cela apporte un gain de qualité de vie plus important que la plupart des autres types de dépenses dans le jeu.

Mini-jeu de sociabilisation : planification du week-end et gestion du temps

Lorsque le joueur choisit de « Socialiser », cela lance notre mini-jeu de planification du week-end.

Planification du week-end et gestion du temps

Ce mini-jeu consiste à décider comment passer un samedi avec des amis. Les joueurs peuvent choisir parmi विविधés événements situés dans différents quartiers de la ville virtuelle du jeu. Chaque événement diffère par son type, son lieu et son coût de participation, et les joueurs sont libres d’organiser leur programme du week-end avec autant ou aussi peu d’activités qu’ils le souhaitent.

Calcul du score
Le jeu de gestion du temps n’a pas de manière strictement « correcte » ou « incorrecte » de jouer. Il s’intègre plutôt directement aux mécanismes plus larges de budgétisation du jeu Budget. Les choix des joueurs — à la fois en termes d’activités auxquelles ils participent et du montant qu’ils sont prêts à dépenser — auront une incidence sur leur budget mensuel global.

Les principaux éléments de calcul du score comprennent :

  • Points de qualité de vie : Attribuée à hauteur de 1,5 fois le coût de chaque événement (par rapport aux autres parties du Budget Game, où les dépenses rapportent généralement 1 point par dollar).
  • Durée de l’événement : Chaque événement dure entre 1 et 4 heures.
  • Temps de trajet : Se déplacer entre les quartiers nécessite du temps de trajet, les distances plus longues prenant davantage de temps. Une planification efficace des événements à proximité permet de multiplier les activités en une seule journée, et donc de gagner davantage de points.
  • Événements à horaire fixe : Certaines activités ne sont disponibles que le matin ou l’après-midi, ce qui complexifie la planification lorsqu’il faut aussi tenir compte des disponibilités des amis et des itinéraires de déplacement.
  • Option maison : Les joueurs peuvent choisir de passer du temps à la maison gratuitement, ce qui procure un léger bonus de qualité de vie. Cette option représente le repos et la récupération, sans la fatigue associée à l’étude ou aux heures supplémentaires de travail.

Ce jeu renforce l’un des thèmes centraux du Budget Game : trouver un équilibre entre les dépenses discrétionnaires à des fins sociales et récréatives (qui améliorent la qualité de vie) et des choix plus attentifs aux coûts, qui facilitent l’atteinte des objectifs d’épargne.

Impact du jeu sur la sociabilisation

Le score total du Budget Game repose sur la définition et l’atteinte d’objectifs d’épargne mensuels d’au moins 10 % de leur revenu prévu, sur la constitution et le maintien d’un bon score de crédit grâce à une utilisation responsable d’une carte de crédit, sur la constitution et le maintien d’un fonds d’urgence d’au moins 1 000 $, et enfin sur l’obtention d’un haut niveau de qualité de vie. Les élèves sont encouragés à socialiser et à passer du temps (et de l’argent) avec leurs amis, mais cela rapporte comparativement peu de points si leurs autres objectifs financiers ne sont pas encore atteints — ce qui signifie qu’une sociabilité excessive et le fait de mettre en péril leurs objectifs de crédit ou d’épargne est un moyen rapide pour les élèves de dépasser leur budget mensuel.

Étude/Développement professionnel

Le dernier choix du week-end consiste à étudier (en mode temps partiel) ou à faire du développement professionnel (en mode temps plein). Cela implique de travailler à l’amélioration des notes ou des compétences professionnelles (rejoindre un groupe d’étude, obtenir une certification en ligne fondée sur des compétences, etc.).

Mini-jeu d’étude : le quiz Wealth Whiz

Quiz « Wealth Whiz »

Le quiz Wealth Whiz est conçu pour mobiliser les élèves autour de la culture financière tout en renforçant les concepts clés. Il transforme l’apprentissage en une activité interactive, de type jeu télévisé, permettant aux élèves à la fois d’acquérir des connaissances et de gagner des récompenses dans le jeu.

Intégration dans le Budget Game
Lorsque les élèves sélectionnent Étude/Développement professionnel comme activité du week-end dans le Budget Game, le quiz Wealth Whiz se lance. Cette fonctionnalité propose un défi dynamique de 10 questions tirées d’un ensemble de sujets de culture financière.

Expérience de type jeu télévisé
Les élèves entrent dans un environnement virtuel de jeu télévisé animé par Tia, un personnage animé qui réagit en temps réel à leurs performances. Ses expressions — allant de neutre à enthousiaste, préoccupé ou embarrassé — reflètent la progression du joueur, ce qui renforce l’engagement et la motivation.

Mécaniques de jeu

  • Les étudiants répondent à 10 questions à choix multiples, sélectionnées aléatoirement dans la bibliothèque de contenus.
  • Un chronomètre de 60 secondes crée un sentiment d’urgence et favorise la concentration.
  • Une rétroaction immédiate est fournie après chaque question, indiquant « Correct » ou « Incorrect » avant de passer à la question suivante.

Structure du score

  • +20 points pour chaque réponse correcte.
  • −5 points pour chaque réponse incorrecte.
  • Les points sont crédités directement vers l’objectif d’épargne du joueur dans le jeu ou vers son bonus de fonds d’urgence, renforçant le lien entre de bonnes décisions financières et des résultats positifs.

Résumé de fin de partie
Une fois le quiz terminé, les élèves reçoivent un aperçu de leur performance comprenant :

  • Nombre de questions tentées
  • Nombre de réponses correctes
  • Pourcentage de précision
  • Total des points bonus gagnés

Impact du jeu sur les études / le développement professionnel

Lorsque les joueurs sont en mode temps partiel, ils sont encouragés à étudier fréquemment — négliger de le faire peut entraîner de mauvaises notes et la nécessité d’engager un tuteur (coûteux) pour rattraper les cours. Les étudiants qui étudient fréquemment en mode temps partiel bénéficient également d’un avantage supplémentaire — lorsqu’ils obtiennent leur « diplôme » et que le jeu passe en mode temps plein, ils commenceront avec un salaire plus élevé que leurs pairs qui ne l’ont pas fait.

Négliger d’étudier en mode temps plein n’entraîne pas la même pénalité, mais choisir de participer peut permettre d’obtenir une augmentation permanente — améliorant considérablement leur capacité à économiser (et à améliorer leur qualité de vie).

Nous sommes plus qu’enthousiastes à l’idée de ces améliorations apportées au jeu — chaque choix a un impact plus fort et plus audacieux afin de renforcer l’apprentissage des étudiants dans différents domaines de la culture financière et de donner vie à ces concepts !

— L’équipe StockTrak