Mise à jour du moteur d’assignations du printemps 2026

Nous sommes heureux d’annoncer la mise à jour la plus importante jamais apportée à notre moteur de devoirs — disponible à temps pour les cours du printemps 2026.

Que sont les assignations ?

Le système de devoirs de StockTrak permet aux enseignants de structurer et de suivre l’activité des étudiants sur l’ensemble de la plateforme, notamment :

  • Les jalons du jeu Budget et les actions requises en jeu
  • Les tâches de trading et de constitution de portefeuille du jeu Bourse
  • Les leçons et évaluations du programme
  • L’enchaînement des prérequis et les structures de récompense
  • Les badges et certificats liés à la progression des élèves

Les devoirs permettent aux enseignants de définir les dates de début, les dates d’échéance et les éléments requis pour chaque partie de leur cours — qu’il s’agisse de modules d’apprentissage hebdomadaires ou d’objectifs complets sur un semestre.

Quoi de neuf au printemps 2026 ?

Au cours des derniers mois, nous avons entièrement reconstruit le moteur des devoirs afin de prendre en charge des classes plus importantes, des rapports plus avancés et une flexibilité pédagogique nettement accrue. En plus des améliorations des performances du backend — notamment une génération de certificats plus rapide et une gestion des données plus efficace — cette mise à niveau introduit plusieurs nouvelles fonctionnalités majeures.

Amélioration de la modification des assignations

Auparavant, apporter des modifications à un devoir actif (comme ajouter des tâches ou modifier les exigences) pouvait entraîner des incohérences dans les rapports si des étudiants avaient déjà accompli une partie du travail.

Le nouveau moteur des devoirs sépare l’enregistrement des tâches du reporting. Par conséquent :

  • Les instructeurs peuvent modifier les devoirs à tout moment, les modifications étant reflétées automatiquement.
  • Les exigences de notation peuvent être mises à jour en cours de session sans perturber les dossiers antérieurs des élèves.
  • Les instructeurs peuvent créer des devoirs rétroactivement afin d’analyser l’activité passée des élèves.

Cette nouvelle flexibilité permet de faire évoluer les besoins des cours sans risquer de décalage des données ni de problèmes dans la progression des étudiants.

Augmentation des limites d’assignation

Les améliorations du système prennent désormais en charge des structures de devoirs beaucoup plus robustes et personnalisables.

Améliorations clés

  • Limites des tâches : Les enseignants peuvent désormais inclure chaque tâche disponible dans un seul devoir (plafonné auparavant à 100).
  • Limites des devoirs : Les cours peuvent désormais contenir un nombre illimité de devoirs (plafonné auparavant à 20).
  • Rapports pour les grandes classes : Les outils complets de rapports et d’exportation sont désormais disponibles pour les classes de plus de 150 étudiants, ce qui élimine le besoin d’exports manuels.

Ces changements soutiennent à la fois les modèles d’apprentissage asynchrone et les structures de devoirs hautement modulaires, séance par séance.

Tentatives variables avec « Tentatives autorisées »

L’ancien système ne permettait que « Aucune reprise » ou « Reprises illimitées » pour les quiz — et obligeait les enseignants à définir les autorisations de reprise individuellement pour chaque tâche.

La nouvelle Nombre de tentatives autorisées fonctionnalité offre un contrôle nettement plus fin :

  • Les enseignants peuvent définir une nombre spécifique de tentatives autorisée pour tous les quiz d’un devoir.
  • Le système enregistre et indique le la note la plus élevée obtenue dans le nombre d’essais alloués.
  • Les tentatives supplémentaires (au-delà de la limite) restent visibles pour les enseignants dans les détails de l’étudiant, mais elles n’influencent plus la note indiquée.

Cette structure préserve l’intégrité académique tout en soutenant l’apprentissage par maîtrise lorsque cela est approprié.

Prise en charge des fuseaux horaires

Les devoirs sont désormais entièrement alignés sur le fuseau horaire sélectionné lors de la création d’une session.
Autrefois limité au fuseau horaire de l’Est des États-Unis, le système garantit désormais :

  • Des heures de début et de fin précises
  • Un meilleur soutien pour les programmes à distance et multisites
  • Une gestion cohérente des échéances pour les partenaires internationaux

Prise en charge multilingue

Les versions précédentes avaient introduit un contenu de programme traduit ainsi qu’un Stock Game entièrement traduit.
La mise à jour du printemps 2026 achève le processus en étendant la traduction à :

  • Configuration et paramétrage des devoirs
  • Rapports et exportations de données
  • Détails des devoirs visibles par les étudiants

Les cours de français et d’espagnol peuvent désormais gérer l’ensemble du workflow des devoirs dans leur langue préférée.

Calendrier de déploiement

Le moteur de devoirs amélioré fonctionne actuellement en arrière-plan, et l’ensemble des fonctionnalités est prévu pour être déployé en fin janvier 2026. Pendant cette période, l’ancien système et le nouveau fonctionneront en parallèle afin d’assurer une transition en douceur.

Une fois déployées, toutes les mises à jour s’appliqueront rétroactivement aux devoirs existants — aucune action de l’enseignant n’est requise.

Nous sommes impatients d’accompagner vos cours de printemps avec ces améliorations et nous accueillons volontiers vos retours, alors que nous continuons à améliorer la plateforme.

— L’équipe StockTrak