O nível de serviço “Comprar e Manter” é um tipo de classe especial — permite durações muito longas (até 18 semanas), mas com muito poucas transações (máximo de 20). De forma geral, o portefólio “Comprar e Manter” é utilizado em conjunto com os níveis de serviço Prata, Ouro ou Platina em العديد de classes de gestão de carteiras e investimento, para incentivar os alunos a construir dois tipos de portefólios: um ativo e um passivo.
Como o nome indica, o portefólio “Comprar e Manter” destina-se a introduzir os alunos à família de estratégias de investimento “Comprar e Manter”. Com uma duração de 18 semanas, os alunos são geralmente incentivados a construir um portefólio de 5 a 10 posições e a mantê-las durante todo o semestre. As transações restantes permitem uma ou duas operações de reequilíbrio do portefólio ao longo da sessão de negociação.
Isto proporciona uma experiência inestimável na gestão de portefólios reais para clientes reais — os portefólios passivos “Comprar e Manter” são uma excelente prática para atuar como consultor de investimento que presta orientação aos clientes a cada poucas semanas ou meses, mas não incentiva a negociação ativa.
Ao dar aos seus alunos dois portefólios diferentes para gerir — um “Comprar e Manter” e outro que permite negociações mais frequentes, isso ajuda a consolidar a diferença entre “Negociação Ativa” e “Investimento Passivo”.
Estes dois tipos de portefólios exigem atitudes diferentes durante a análise, compra e gestão ao longo do período de negociação, bem como o desenvolvimento de competências essenciais para permitir distinguir quais os investimentos que podem pertencer a um portefólio e não ao outro.
Tanto durante como no final do período de negociação, os professores costumam pedir aos seus alunos que forneçam “Relatórios de Situação” e a fundamentação das decisões sobre o que foi — e o que não foi — negociado em cada portefólio.
Isto permite aos alunos desenvolver competências tanto na negociação ativa (construindo estratégias de opções, procurando oportunidades de negociação de curto prazo, negociando moedas e futuros), como também os obriga a construir um segundo portefólio estável com um tema específico de investimento a longo prazo.
Se ainda não configurou as suas turmas para este semestre, pode adicionar um portefólio “Comprar e Manter” diretamente a partir da página de Criação de Turma. A conta Comprar e Manter custa normalmente 12 $ por portefólio, mas, se for utilizada em conjunto com um nível de serviço superior, oferecemos um desconto de 50%.
O portefólio “Comprar e Manter” funciona como uma segunda classe — aparecerá separadamente em todos os seus relatórios de administração e os seus alunos poderão alternar entre estes portefólios a partir do respetivo “Painel”.
Muitos professores em todo o mundo integram um portefólio “Comprar e Manter” nas suas turmas — abaixo pode ver alguns que foram partilhados connosco. Se tiver o seu próprio projeto de turma que gostaria de partilhar com a nossa comunidade de professores, por favor envie-o aqui.
Um portefólio será uma conta de “negociação” ativa. O objetivo do primeiro portefólio será acumular a maior riqueza possível. Cada pessoa começa com 200 transações. Na sua conta de negociação, deve estabelecer um mínimo de 3 posições em opções, 3 posições em futuros, 1 venda a descoberto (de uma ação) e um mínimo de 40 transações no total (nota: não pode ser estabelecida mais de 1 posição em futuros ou em opções na última semana e contabilizada para o mínimo de 3). Deve ter pelo menos cinco semanas com, no mínimo, 3 transações por semana. Pode negociar ações, opções, futuros, obrigações, fundos mútuos e ações internacionais. Um máximo de 25% do seu capital pode ser aplicado numa única posição. Só podem ser negociadas ações com um preço igual ou superior a $3,00. Há uma comissão fixa de $10 por transação.
O segundo portefólio está limitado a 20 transações e será principalmente de compra e manutenção. Para este portefólio, deve geri-lo com um objetivo específico em mente (semelhante a um fundo mútuo — uma lista “aprovada” de objetivos é apresentada abaixo). A sua classificação será parcialmente determinada por quão bem o seu portefólio “se adequa” ao seu objetivo. Tenha em atenção que NÃO se trata de um portefólio de fundos mútuos, mas sim de um portefólio de títulos individuais (ações e/ou obrigações) gerido para cumprir um objetivo específico. NÃO COLOQUE FUNDOS MÚTUOS NO SEU FUNDO MÚTUO. Como só dispõe de 20 transações nesta conta, tenha cuidado para garantir que sabe o que pretende fazer antes de começar a negociar (e que está a utilizar a conta correta).
Cada estudante deverá assumir o papel de gestor de um fundo de cobertura e conceber e executar uma estratégia adequada para maximizar o retorno da carteira ao longo do horizonte de investimento de 11 (10) semanas. Os clientes do fundo indicaram a valorização do capital como principal objetivo de investimento e não têm necessidades de liquidez a curto prazo. O seu desafio será conceber e executar uma estratégia de investimento que satisfaça o cliente durante o período de investimento de 10 semanas. A sua nota neste projeto baseia-se em vários fatores, conforme descrito na página três. Cada estudante será responsável por articular o objetivo de investimento, formular uma estratégia de investimento adequada para cumprir os objetivos, realizar a investigação necessária, selecionar os valores mobiliários adequados, executar as operações, acompanhar o desempenho diário e reequilibrar a carteira quando necessário.
Também serão formadas equipas de investimento e uma parte da sua nota basear-se-á no desempenho da equipa. Como resultado, as reuniões, colaborações e discussões entre a equipa são fortemente incentivadas. Estas equipas receberão também um projeto adicional para elaborar sobre determinados indicadores económicos durante o semestre. Mais sobre este tema será abordado numa aula posterior.
Além disso, a carteira será uma conta de negociação “ativa”, em oposição a uma conta de negociação “passiva”. Cada estudante começa com 200 transações (pode optar por comprar transações adicionais). Na sua conta, deverá realizar no mínimo 40 transações.
Este projeto de investigação representa 50% da nota final. Irá incorporar a utilização do StockTrak, onde fará “negociação simulada” em várias bolsas, utilizando uma variedade de derivados e ativos. Definirá objetivos para cada operação e interpretará e avaliará os resultados de negociação no contexto do material lido durante o semestre.
Os estudantes têm 12 semanas para comprar, vender, abrir posições a descoberto, abrir posições compradas e encerrar posições nas operações realizadas durante este período.
Cada operador tem duas contas, cada uma contendo 1 milhão de dólares para negociar. Uma conta é conhecida como a conta ativa, na qual negoceia regularmente, enquanto a outra é conhecida como a conta passiva.
Até à data, os operadores devem utilizar os 1 milhão de dólares da conta passiva na compra de ações em várias bolsas, conforme indicado. Os operadores manterão estas ações na sua conta passiva durante a duração do período de negociação. Os operadores podem adotar qualquer abordagem na seleção destas ações.
As operações realizadas na conta ativa devem refletir o material demonstrado e referido nas aulas, bem como aquele que tenham adotado após leitura fora do material, quer seja por iniciativa própria ou proveniente de módulos anteriores. Atualmente, será abordada a utilização da análise técnica e, portanto, esta deve ser aplicada e refletida nas operações realizadas.
Tenho usado o StockTrak na minha disciplina de Gestão e Análise de Carteiras ao longo dos últimos anos. Crio uma competição para a minha turma no StockTrak e deixo os alunos formarem grupos e registarem uma conta por grupo. Começam com 1 milhão de dólares para investir. Defino os parâmetros das transações. O feedback geral dos alunos é muito positivo.