Resumen

• Stock-Trak Global Portfolio Simulations presenta una práctico experiencia de aprendizaje para que los estudiantes comprendan las inversiones y permite al instructor integrar la variedad de contenidos del curso en la simulación.

• Fomenta los esfuerzos de aprendizaje integrados de los estudiantes
• Estimular el interés por la inversión
• Desarrollar una base sólida de conocimientos sobre los mercados financieros

• Este artículo analiza mi modelo de enseñanza utilizando la simulación, los comentarios de los estudiantes sobre las simulaciones y mis ideas para futuras referencias.

Una breve panorámica de las simulaciones en mi clase

• Cada estudiante gestiona una cartera de 5.000.000 de dólares y 300 operaciones durante un período de 3 meses;
• Los estudiantes pueden comprar, vender, comprar con margen y vender en corto casi todas las acciones ordinarias, bonos, monedas extranjeras, fondos mutuos, futuros y opciones en Estados Unidos y en determinados países extranjeros;
• Se requiere que los estudiantes negocien acciones, bonos, fondos mutuos, futuros y opciones que se cubren en el curso;
• Presentación en clase e informe final para comprobar el resultado del aprendizaje.

Cómo empezar a comprar y vender valores

El modelo de enseñanza

• Iniciar la cartera
  • Estructura y asignación de la cartera
  • Estrategias y tolerancia al riesgo
  • Hacer una investigación para seleccionar los valores
• Revisión semanal de la clase sobre el progreso del proyecto
  • Clasificación según la frecuencia de negociación, el valor de la cartera y el ratio de Sharpe
• Cada estudiante hace una presentación ante la clase
  • Informar sobre el progreso del proyecto, las estrategias de trading, etc.
  • Compartir una buena idea y una lección aprendida del trading con los compañeros de clase
  • Un breve informe escrito sobre la presentación
• Experiencias prácticas
• Venta en corto
• Operar con futuros
  • La operación favorita y las lecciones más importantes aprendidas
  • Requisito de margen y valoración a mercado
• Operar opciones
  • Comprender para tomar una decisión de inversión
  • Operar calls/puts frente a ejercer la opción para completar la operación
• El informe final vence al final de los 3 meses
  • Un resumen de las actividades y estrategias de negociación
  • Un informe de los resultados de las operaciones en general, ganancias y/o pérdidas
  • Las lecciones aprendidas de “hacer dinero” y “perder dinero”
  • Lo que se ha aprendido del proyecto
  • Apéndice que incluya todos los estados de cuenta semanales de la cuenta Stock-Trak
  • Gráficos y tablas, y el contenido no debe superar 6 páginas (excluyendo los estados de cuenta del apéndice).
• Calificación del proyecto
  • El 20% del curso y basado en los esfuerzos de aprendizaje para gestionar la cartera
  • Cuántas operaciones y con qué frecuencia se negocia
  • Los esfuerzos por probar nuevos métodos aprendidos a lo largo del curso, estrategias de inversión desarrolladas y gestión de la cartera
  • La presentación de la clase y el informe con la presentación (evaluación por pares) encuesta revisión
  • El informe final del proyecto
• Gestionar la cartera e integrar las simulaciones con los materiales del curso
  • Hay tareas en cada capítulo para vincularlas con el proyecto
  • La experiencia práctica mejora el aprendizaje, lo que hace que el material desafiante del libro de texto sea más fácil de comprender
  • Ventas en corto
  • Operar con futuros
  • Operar opciones

Uso de opciones y futuros para ventas en corto

Formulario de evaluación entre pares

Informe de calificaciones de los estudiantes

Comentarios de los estudiantes

¡El proyecto favorito de toda mi carrera universitaria!

En general, disfruté mucho esta simulación. Me dio una buena comprensión de cómo funciona el mercado… no existe eso de anticiparse al mercado y obtener ganancias promedio de forma constante

En general, aunque perdí mucho y terminé casi al final de la clase, aprendí muchísimo. Estaba muy lejos de lograr la cartera de mayor valor, pero aprendí mucha información útil. Ahora me siento cómodo leyendo cotizaciones, así como creando órdenes para acciones, bonos, futuros, opciones y al contado. Haber tenido la oportunidad de cometer errores sin sufrir pérdidas financieras fue invaluable.

En resumen, puedo decir honestamente que esta simulación ha demostrado ser una de las mejores experiencias de aprendizaje que podría imaginar. Aprendí mucho ganando dinero, e incluso más perdiéndolo. Aunque habría sido agradable terminar entre los primeros de la clase, creo que quizá realmente aprendí mucho más al acabar al final.

Lo que realmente obtuve de este proyecto fue un conocimiento mucho mejor sobre el funcionamiento del mercado bursátil... no solo aprendí en clase qué eran una opción call y una put, sino que también pude experimentar comprando estos distintos tipos de opciones fuera de la clase...

Probablemente este haya sido uno de los proyectos más divertidos e interactivos que he hecho nunca en mi clase. Dedique más tiempo a esta simulación que a cualquier otro proyecto y sentí que todavía necesitaba dedicarle más. Al menos ahora me siento mucho más cómodo cuando se trata de invertir. Estoy deseando aplicar lo que he aprendido en la clase y el stock-trak la simulación en mi vida real y construir mi propia cartera personal.

El proyecto ha sido, sin duda, el más valioso en el que he participado durante toda mi etapa escolar.

El proyecto me enseñó sobre el mercado bursátil

A través del proyecto aprendí a ser un inversor que requiere dedicación, empuje, investigación y cómo funciona la inversión

Antes tenía la idea गलतamente de que el mercado bursátil es una forma fácil de hacerse rico rápidamente... este proyecto me enseñó que, incluso tomando las decisiones correctas, haciendo la investigación adecuada y teniendo toda la información necesaria para ganar dinero... es difícil, como mucho

En general, este proyecto desempeñará un papel invaluable en el resto de mi vida, ya que planeo involucrarme de alguna forma con las inversiones... me enseñó más de lo que jamás habría esperado...