Si ha usado antes un juego bursátil en su clase, ya conoce la dinámica: usted elige las reglas personalizadas de su clase y el capital inicial (por lo general, alrededor de 100.000 dólares), sus estudiantes inician sesión y usan ese dinero para construir su cartera, que administran a lo largo de un semestre.

Esto puede tener sentido para un gestor profesional de fondos que dispone de cierta cantidad de activos, pero está muy lejos de cómo los inversores particulares construyen su patrimonio con el tiempo. La mejora más reciente de StockTrak da un giro a este sistema con nuestra nueva Depósitos semanales — ¡lo más importante que le ha pasado a los juegos bursátiles desde las acciones!

Cómo funciona

Con los depósitos semanales, empezarías tu clase con una cantidad relativamente pequeña de capital inicial; por ejemplo, 100 dólares, 1.000 dólares o incluso 10.000 dólares.

Luego, cada domingo por la noche, a tus estudiantes se les depositará dinero adicional en su cuenta; como profesor, tú eliges exactamente cuánto.

Esto transforma por completo un juego bursátil pasivo de «gestor de fondos» en un verdadero ejercicio de finanzas personales. Igual que en el mundo real, los estudiantes añaden dinero con regularidad a su cartera, que deben reinvertir y reajustar continuamente, en lugar de limitarse a mantener pasivamente unas cuantas acciones que compraron el primer día del juego de clase.

Esto refleja cómo un pequeño inversor construye de verdad su cartera: ¡una transferencia a la vez!

Uso de depósitos semanales en clase

Los depósitos semanales abren todo un nuevo abanico de posibilidades para usar el juego bursátil StockTrak en clase. Aquí tienes algunos escenarios que considerar para tu próximo semestre:

El joven inversor

Cuando pedimos opiniones a estudiantes universitarios, una de las mayores desventajas de un «juego bursátil de 100.000 dólares» es que es más dinero del que el estudiante promedio puede realmente imaginar. Con los depósitos semanales, puedes crear un juego de «microinversor, ahorrador constante».

• Empieza a los estudiantes con solo 100 $ de efectivo inicial, poniendo un límite real a lo que pueden invertir
• Establece un depósito semanal de 100 $, para simular que los estudiantes ahorran 100 $ extra de cada nómina durante toda la duración de tu clase.
• A medida que avanza el juego bursátil de tu clase, los estudiantes podrán permitirse distintas acciones y tendrán que rebalancear su cartera para ajustarla. ¿Siguen rebalanceando para mantener la diversificación o liquidan todas sus acciones de Ford (unos 8 $ por acción) para comprar una acción de Apple (unos 120 $ por acción) después de la primera semana?

El ahorrador de carrera

Este escenario ofrece un poco más de flexibilidad para que los estudiantes construyan desde el principio una cartera diversificada.

• Empieza a los estudiantes con 10.000 $ de efectivo inicial, con nuestras reglas normales de límite de posición del 25 % (los estudiantes necesitan al menos 4 acciones distintas para usar todo su efectivo inicial)
• Deposita 1.000 $ adicionales en efectivo cada semana. En el escenario para tus estudiantes, esto será un ahorro mensual «acelerado» que tendrán que reinvertir.
• En este escenario, los estudiantes necesitan rebalancear continuamente su cartera para seguir diversificados a medida que aumenta su efectivo. ¿Siguen invirtiendo en las mismas acciones con las que empezaron o construyen una amplia cartera con muchas posiciones?

Combinación de juego de presupuesto

La nueva función de depósitos semanales también añade una gran dimensión a las clases que utilizan además nuestro juego de presupuesto. Al aprovechar nuestras tareas, puedes acreditar automáticamente fondos en las cuentas del juego bursátil de los estudiantes después de que completen acciones específicas en el juego de presupuesto, como completar un determinado número de meses o finalizar lecciones concretas en el Centro de aprendizaje.

Qué significa esto para las clasificaciones y las carteras

En nuestro sistema interno, ajustamos los depósitos semanales incrementando el saldo inicial de efectivo del estudiante. Para las clasificaciones, esto significa que los «rendimientos porcentuales» no se distorsionan por los depósitos semanales. Sin embargo, las clases que utilicen clasificaciones más avanzadas, como el ratio de Sharpe y alfa/beta, sí verán cierta distorsión.

Cómo conseguir un juego bursátil con depósito semanal para tu clase

Si ya tienes una licencia de sitio de StockTrak, «Depósitos semanales» es una nueva regla que verás justo después de elegir tu saldo inicial de efectivo para tu próximo juego bursátil.

Si tu universidad todavía no tiene una licencia de sitio de StockTrak, ¡utiliza el formulario de abajo para solicitar un presupuesto!