Comment noter le projet Stock-Trak
Des cours d’introduction aux cours de placements avancés, ainsi qu’aux cours de finances personnelles. Choisissez la grille d’évaluation qui correspond à votre programme.
Légende universelle de notation
Utilisez cette échelle pour convertir les résultats de la grille en notes chiffrées pour votre carnet de notes.
A+
Exceptionnel
L’étudiant a dépassé toutes les exigences, a fait preuve d’une grande finesse d’analyse et a atteint les बोनस de performance.
A
Excellent
L’étudiant a réalisé 100 % des tâches avec une grande précision et a fourni une analyse claire et réfléchie.
B
Compétent
L’étudiant a accompli la majorité des tâches (80 à 90 %) mais n’a fourni que des résumés de base ou a omis des détails mineurs.
C
Satisfaisant
L’étudiant a satisfait aux exigences minimales (70 %), mais manquait de profondeur dans son analyse ou de constance dans ses opérations de trading.
F
Insuffisant
L’étudiant n’a pas réussi à terminer une partie importante de la simulation ou des devoirs.
Cours d’initiation aux investissements
Idéal pour : Cours de placement, d’introduction à la finance ou des marchés financiers.
Cette approche relie directement la simulation à votre programme. Au fur et à mesure que vous abordez des concepts précis en classe (par exemple : obligations, actions, couverture), les étudiants doivent effectuer dans leur portefeuille des transactions correspondant à ces notions. Vous pouvez activer ou désactiver différents types de titres et stratégies de trading tout au long de votre simulation.
Comment ça marche
- Créez une seule affectation Stock-Trak comprenant des tâches de trading spécifiques (notre liste recommandée figure ci-dessous).
- Demandez aux étudiants d’utiliser la fonctionnalité « Notes de transaction » pour chaque opération afin d’expliquer pourquoi ils ont effectué l’échange.
- À la fin du semestre, les étudiants remettent un bref résumé expliquant ce qu’ils ont appris.
Vous pouvez personnaliser le nombre de transactions que vos étudiants doivent effectuer pour obtenir leur note, ou choisir d’autres types de transactions lors de la configuration de votre classe.
| Action | Métiers requis | Terminé |
|---|---|---|
| Trading – Acheter ou vendre des actions/ETF | 15 | Non |
| Trading – Acheter ou vendre des fonds communs de placement | 5 | Non |
| Trading – Acheter ou vendre des obligations du Trésor | 5 | Non |
| Trading – Acheter ou vendre des obligations d’entreprise | 5 | Non |
| Trading – Utiliser un ordre au marché | 10 | Non |
| Trading – Utiliser un ordre à cours limité | 5 | Non |
| Trading – Utiliser un ordre stop | 5 | Non |
| Thème | Titres des leçons | Estimation du temps |
|---|---|---|
| Regarder la vidéo | Gérer votre portefeuille | 15 min |
| Utiliser les termes des ordres | 2 min | |
| Actions | Guide du débutant pour investir en actions | 7 min |
| Comment lire un cours d’action comme un pro | 10 min | |
| Comment trader des actions ? | 4 min | |
| Comment rechercher et comparer des actions | 12 min | |
| Obligations | Comment trader des obligations ? | 2 min |
| Premiers pas dans l’investissement obligataire | 10 min | |
| Fonds communs de placement et ETF | Les avantages et les inconvénients des fonds communs de placement | 15 min |
| Comment trader des fonds communs de placement ? | 2 min | |
| Une explication simple des ETF | 20 min | |
| Concepts avancés et recherche | Comment effectuer une analyse de placement ? | 8 min |
| Pourquoi vous devriez diversifier votre portefeuille | 11 min |
Répartition des notes
- 90 % – Réalisation des tâches de trading requises et des leçons/vidéos de tutoriel attribuées (vérifiée par le moteur d’affectation)
- 10 % – Qualité des notes de transaction et du mémoire de réflexion final
- +5 points de bonus si le portefeuille surpasse le S&P 500
Tableau de notation de l’initiation aux investissements
| Note | Exigences du métier | Notes sur le métier et réflexion | Performance |
|---|---|---|---|
A+ |
100 % terminé | Analyse pertinente Relie explicitement la théorie des manuels scolaires (p. ex. bêta, ratio cours/bénéfice) à l’évolution des prix. |
Dépassé Surpasser le S&P 500 |
A |
100 % terminé | Analyse claire Identifie avec précision les gains et les pertes grâce à un raisonnement logique. |
N/D N’a pas surpassé le S&P 500 |
B |
80-90 % terminé | Résumé de base Énumère les opérations effectuées, mais manque de lien théorique. |
N/D N’a pas surpassé le S&P 500 |
C |
70-79 % terminé | Résumé faible Notes minimales ; sert davantage de registre des opérations que de journal d’investissement. |
N/D N’a pas surpassé le S&P 500 |
F |
< 70 % terminé | Manquant Aucune réflexion soumise. |
N/D N’a pas surpassé le S&P 500 |
Évaluation étudiante prête à l’emploi
Nous avons préparé une fiche d’activité de réflexion finale que vous pouvez partager avec vos étudiants ; elle les guide pour aller au-delà de simples résumés et appliquer les concepts du cours (comme le bêta, les ratios C/B et les rendements) à leur historique de transactions.
Voir la réflexion finale sur l’initiation aux investissements
Cours avancé sur les investissements
Idéal pour : Cours de dérivés avancés, de gestion de patrimoine ou de gestion de portefeuille.
Cette approche traite les étudiants comme de nouvelles recrues à Wall Street qui gèrent leur premier client fortuné. Les étudiants reçoivent un capital de départ précis (configurable par vous, de 100 000 $ à 100 millions de dollars) ainsi qu’un profil client spécifique. Ils ne tradent pas pour eux-mêmes ; ils tradent pour atteindre les objectifs du client.
Comment ça marche
- Vous attribuez un scénario client standard (voir l’exemple ci-dessous).
- Les étudiants effectuent des transactions tout au long du semestre. Chaque transaction doit inclure une « note de transaction » justifiant la décision.
- Dans le rapport final, les étudiants analysent leurs meilleures et leurs pires transactions, en expliquant pourquoi ils les ont effectuées et ce qu’ils en ont appris.
Remarque pour l’enseignant : activer les indicateurs de performance ajustés au risque
Stock-Trak fournit des indicateurs de performance intégrés ajustés au risquenotamment :
• Ratio de Sharpe
• Ratio de Treynor
• Alpha de Jensen
Pour soutenir l’analyse quantitative des performances et le benchmarking, vous devriez activer ces classements lors de la configuration de la classe.
Activez ces options « oui » dans la page Paramètres du portefeuille lors de la création de votre classe.
Scénario d’exemple : le client « Croissance agressive »
- Le client : Un ingénieur logiciel de 35 ans avec un revenu disponible élevé.
- L’objectif : Maximiser l’appréciation du capital.
- La contrainte : Une forte tolérance au risque, mais le portefeuille doit conserver une exposition à au moins 3 secteurs distincts (par exemple, technologies, marchés émergents, énergie verte).
Vous pouvez personnaliser le nombre de transactions que vos étudiants doivent effectuer pour obtenir leur note, ou choisir d’autres types de transactions lors de la configuration de votre classe.
| Action | Métiers requis | Terminé |
|---|---|---|
| Trading – Acheter ou vendre des actions/ETF | 25 | Non |
| Trading – Acheter ou vendre des fonds communs de placement | 3 | Non |
| Trading – Acheter ou vendre des obligations du Trésor | 3 | Non |
| Trading – Acheter ou vendre des obligations d’entreprise | 3 | Non |
| Trading – Vente à découvert d’une action ou d’un ETF | 5 | Non |
| Trading – Utiliser un ordre à cours limité | 10 | Non |
| Trading – Utiliser un ordre stop | 10 | Non |
| Trading – Acheter une option d’achat | 5 | Non |
| Trading – Vendre une option d’achat | 5 | Non |
| Trading – Acheter une option de vente | 5 | Non |
| Trading – Vendre une option de vente | 3 | Non |
| Trading – Acheter ou vendre des contrats à terme sur indices | 3 | Non |
| Trading – Acheter ou vendre des contrats à terme sur taux d’intérêt | 2 | Non |
| Thème | Titres des leçons | Estimation du temps |
|---|---|---|
| Stratégie d’investissement | Comment choisir des actions de façon stratégique | 17 min |
| Comment élaborer une stratégie d’investissement | 23 min | |
| Marge et vente à découvert | Marge et vente à découvert expliquées | 10 min |
| Options et produits dérivés | Que sont les options ? | 8 min |
| Voir la vidéo – Trading d’options | 3 min | |
| Voir la vidéo – Trading de contrats à terme | 4 min |
Répartition des notes
- 70 % – Tâches et vidéos des devoirs Stock-Trak (vérifiées par le moteur d’attribution).
- 20 % – Rapport de l’analyste et notes de transaction.
- 10 % – Performance (atteinte de l’objectif du client).
- +5 points de bonus si le portefeuille surpasse le S&P 500
Tableau de notation des investissements avancés
| Note | Exigences Stock-Trak | Rapport d’analyste et notes | Performance |
|---|---|---|---|
A+ |
100 % terminé | Qualité professionnelle Justifie chaque transaction au regard du profil du client. Analyse approfondie de l’alpha et du bêta. |
Objectif dépassé Surpasse le benchmark |
A |
100 % terminé | Haute qualité Notes et analyse claires. Respecte l’objectif d’investissement du client |
Objectif atteint Égale le benchmark |
B |
80-90 % terminé | Adéquat Synthèse de la stratégie fournie, mais manque d’un soutien approfondi par les données. |
N/D |
C |
70-79 % terminé | Faible Justifications des transactions absentes ; le portefeuille s’est écarté du mandat du client. |
N/D |
F |
< 70 % terminé | Manquant Aucun rapport soumis. |
N/D |
Évaluation étudiante prête à l’emploi
Nous avons conçu un projet final qui traite vos étudiants comme des gestionnaires de portefeuille professionnels. Ils doivent remettre un rapport formel justifiant leur niveau de risque et leurs rendements devant un faux « comité d’investissement ».
Voir la réflexion finale sur les investissements avancés
Cours de finance personnelle
Idéal pour : Cours de finances personnelles, de culture financière et d’introduction au commerce.
L’objectif de cette grille d’évaluation est d’offrir aux étudiants une exposition aux marchés financiers et une compréhension des concepts clés de culture financière. Elle s’appuie sur le moteur de devoirs Stock-Trak pour noter automatiquement les efforts des étudiants dans les simulations de budgétisation et d’investissement, ainsi que sur une sélection complète de leçons de culture financière à correction automatique.
Comment ça marche
- Sélectionnez le niveau de service de finance personnelle lors de la configuration du cours afin d’activer à la fois le jeu boursier et le jeu du budget.
- Configurez les paramètres du jeu de budget (salaires, factures) afin qu’ils correspondent à votre niveau de vie local.
- Les étudiants sont évalués sur l’achèvement : ont-ils terminé le nombre requis de mois virtuels (par exemple, 12 ou 18) ?
- Les étudiants négocient des actions, des obligations et des fonds communs de placement (ou des cryptomonnaies) afin de faire fructifier leur épargne (vous pouvez activer ou désactiver les classes d’actifs).
- Créez une seule tâche Stock-Trak contenant les opérations de trading et les leçons spécifiques recommandées ci-dessous.
Vous pouvez personnaliser le nombre de transactions que vos étudiants doivent effectuer pour obtenir leur note, ou choisir d’autres types de transactions lors de la configuration de votre classe.
| Action | Métiers requis | Terminé |
|---|---|---|
| Trading – Acheter ou vendre des actions/ETF | 15 | Non |
| Trading – Acheter ou vendre des fonds communs de placement | 5 | Non |
| Trading – Acheter ou vendre des obligations du Trésor | 2 | Non |
| Trading – Acheter ou vendre des obligations d’entreprise | 2 | Non |
| Trading – Utiliser un ordre au marché | 5 | Non |
| Trading – Utiliser un ordre à cours limité | 3 | Non |
Le centre d’apprentissage de Stock-Trak est conçu pour servir de guichet unique pour l’ensemble de votre cours. Nous proposons des centaines de leçons auto-corrigées, de vidéos et de mini-activités, entièrement alignées sur les Normes nationales Jump$tart/CEE pour l’éducation à la finance personnelle et au Normes de finance personnelle de la NBEA. Que vous recherchiez quelques activités complémentaires ou une refonte complète du programme, vous pouvez combiner ces modules pour les adapter à votre programme spécifique.
| Thème | Titres des leçons | Estimation du temps |
|---|---|---|
| Budgétisation, épargne et dépenses | Se libérer du stress financier grâce à un budget | 9 min |
| Qu’est-ce que l’argent ? | 10 min | |
| Une façon simple mais puissante de créer de la richesse | 9 min | |
| Évaluer les achats coûteux | 10 min | |
| La liste de contrôle pour acheter une voiture | 23 min | |
| Choisir la meilleure option bancaire pour vous | 16 min | |
| Gestion du crédit | Guide du débutant pour emprunter intelligemment | 20 min |
| Cartes de crédit : conditions, frais et plus encore | 17 min | |
| Comment utiliser la dette à votre avantage | 5 min | |
| Ce que votre rapport de crédit dit de vous | 17 min | |
| Options de prêt hypothécaire pour les primo-accédants | 18 min | |
| Méthode boule de neige et méthode avalanche | 15 min | |
| Qu’est-ce que la faillite ? | 9 min | |
| Revenus et impôts | Que comprend votre package de rémunération ? | 14 min |
| Quels avantages rechercher dans une offre d’emploi | 13 min | |
| Planifier votre parcours professionnel | 10 min | |
| Les bases de la fiscalité à connaître | 10 min | |
| Conseils et astuces pour la déclaration de l’impôt sur le revenu | 10 min | |
| S’exercer à remplir une déclaration de revenus 1040 exemple | 10 min | |
| Crédits et déductions fiscales à connaître | 11 min | |
| Risque et décision financière | Comment se préparer aux dépenses imprévues | 7 min |
| Protégez-vous en tant que consommateur | 8 min | |
| Le secret d’une retraite confortable | 14 min | |
| Types d’assurance | 10 min | |
| Quels dommages l’assurance habitation couvre-t-elle ? | 9 min | |
| Assurance auto : comment réduire vos tarifs | 14 min | |
| Pourquoi l’assurance santé est-elle si chère ? | 11 min | |
| Investissement | Guide du débutant pour investir en actions | 7 min |
| Pourquoi les investisseurs doivent utiliser des symboles boursiers | 3 min | |
| Comment lire un cours d’action comme un pro | 10 min | |
| Pourquoi vous devriez diversifier votre portefeuille | 11 min | |
| Regarder la vidéo – Gérer votre portefeuille | 15 min | |
| Comment trader des actions ? | 4 min | |
| Regarder la vidéo – Utiliser les conditions de l’ordre | 2 min |
Répartition des notes
- 50 % – Achèvement du jeu de budget (évaluation automatique).
L’étudiant a-t-il terminé le nombre requis de mois virtuels ? - 40 % – Tâche Stock-Trak (évaluation automatique).
Achèvement des tâches de trading recommandées (par exemple, acheter des actions, des obligations) et des leçons de finances personnelles et d’investissement. - 10 % – Réflexion finale
Un résumé expliquant leur stratégie budgétaire, ce qu’ils ont appris des simulations et l’impact sur leurs projets financiers réels. - +5 points de bonus si le portefeuille surpasse le S&P 500
Tableau de notation des finances personnelles
| Note | Jeu de budget | Devoirs Stock-Trak | Réflexion finale |
|---|---|---|---|
A+ |
100 % terminé (p. ex. 12/12 mois) |
100 % terminé (tous les métiers et toutes les leçons) |
Éclairant réflexion qui relie les simulations à de véritables objectifs financiers. |
A |
100 % terminé | 100 % terminé | Solide réflexion qui expose clairement les 3 principales leçons tirées. |
B |
80-90 % terminé (p. ex. 10/12 mois) |
80-90 % terminé | Soumis un simple résumé des actions. |
C |
70 % terminé (p. ex. 8/12 mois) |
70 % terminé | Faible explication qui manque de détails ou de réflexion personnelle. |
F |
< 6 mois | < 50 % terminé | Manquant la réflexion finale. |
Évaluation étudiante prête à l’emploi
Nous avons préparé une fiche d’activité pour les élèves qui les guide à travers le processus d’exportation commerciale et fournit les questions de réflexion spécifiques pour le Jeu du budget et la simulation boursière. Elle est mise en forme et prête à être ajoutée à votre programme.
Voir la réflexion finale sur les finances personnelles
