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Histoires de réussite et cas d’usage de Stock-Trak

Histoires de réussite et cas d’usage Stock-Trak

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6 façons dont les universités utilisent notre plateforme pour offrir un environnement d’apprentissage expérientiel à tous les étudiants inscrits dans leur établissement.

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5 façons dont les universités ont amélioré le recrutement au lycée et leur rayonnement communautaire grâce à leur propre plateforme dédiée à l’éducation financière.

Trouvez votre solution

Approuvé par les meilleures universités :

Université du Texas à Austin Université centrale du Michigan Université Temple - Fox School of Business Université d’État de Jackson Université de Lincoln Université d’État de Morgan Université de Bath Université du Texas à Dallas

Impliquer vos étudiants actuels grâce à une expérience financière concrète

Améliorez l’engagement, la fidélisation et les résultats des étudiants en utilisant les simulations virtuelles et la bibliothèque d’apprentissage de l’une des façons suivantes.

des étudiants de collège posant pour une photo

1. Concours d’investissement à l’échelle du campus

Favorisez la culture financière et une saine compétition pour TOUS les étudiants.

Encouragez la culture financière et une compétition stimulante dans l’ensemble de votre établissement, quelle que soit la spécialité. Un défi à l’échelle du campus rend l’investissement accessible et stimulant pour الجميع, en prolongeant un apprentissage précieux bien au-delà du cours de finance traditionnel.

L’histoire à succès de l’Université Central Michigan depuis plus de 20 ans

Depuis plus de vingt ans, Université centrale du Michigan utilise Stock-Trak pour organiser des défis d’investissement captivants au printemps et à l’automne.

Leur site aux couleurs de la marque offre une plateforme éducative de premier plan pour mobiliser tous les étudiants du campus dans une activité d’initiation à l’investissement, et récompense les étudiants les plus performants. En fonction de leurs résultats, les meilleurs étudiants obtiennent des entretiens d’embauche dans des institutions financières locales.

Les 4 principaux avantages d’organiser un concours d’investissement à l’échelle du campus

Développer l’éducation financière

À l’échelle de l’université, en touchant des étudiants de toutes les disciplines.

Attirer de nouveaux talents

Dans leurs programmes de finance et de commerce, en suscitant l’intérêt d’un bassin plus large sur le campus.

Remercier et mettre en valeur les sponsors

En renforçant les partenariats communautaires et les relations avec les donateurs.

Renforcer l’esprit du campus

Encourager un environnement d’apprentissage ludique, compétitif et collaboratif.

Les établissements qui organisent des concours d’investissement à l’échelle du campus, propulsés par StockTrak

Université Bentley

En savoir plus sur l’offre de concours d’investissement à l’échelle du campus dans votre université

Veuillez consulter notre guide pratique ou remplir le formulaire afin que notre équipe puisse vous contacter.

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2. Programmes de culture financière à l’échelle du campus

Simuler la gestion bancaire, budgétaire, du crédit et de la dette pour un bien-être financier global.

Offrir aux étudiants une plateforme engageante, fondée sur la simulation, où ils gèrent activement à la fois un compte de courtage virtuel et un budget mensuel personnel. Au cours de plus de 12 mois virtuels interactifs, ils vont :

  • Payer les factures et les dépenses
  • Apprendre à définir et atteindre des objectifs d’épargne mensuels
  • Développer leur cote de crédit et leur valeur nette
  • Comprendre l’impact de l’endettement.

Programme Money Matters du St. Clair College

Collège St. Clair propose ce cours afin d’élargir la conception traditionnelle du bien-être personnel pour y inclure la sécurité financière personnelle.

  • Utilisé par : 9 professeurs et 700 étudiants
  • Durées : sessions d’un mois et de deux mois

Des exercices d’introspection et des discussions guidées aident les étudiants à comprendre comment les premières expériences financières et les habitudes actuelles façonnent leur rapport à l’argent. Ce cours optionnel général s’inscrit dans le thème de la compréhension de soi et vise à favoriser le développement des compétences essentielles à l’employabilité.

Ils seront confrontés à des événements de vie inattendus et devront prendre des décisions financières, tout en apprenant grâce à des leçons intégrées sur les impôts, l’assurance, le remboursement des prêts étudiants et bien plus encore.

Développez des compétences de vie essentielles avec un centre de finance personnelle qui offre à vos étudiants

Une préparation financière universelle

Proposez à chaque étudiant une éducation financière fondamentale sur des compétences de vie essentielles, à l’image des programmes de bien-être sur les campus consacrés à la sensibilisation à l’alcool et aux drogues.

Une simulation engageante et à votre rythme

Permettez aux étudiants d’apprendre des concepts financiers complexes à leur propre rythme grâce à un environnement interactif, ludique, qui rend l’apprentissage pratique et amusant.

Contenu pédagogique intégré

Renforcez les concepts clés grâce à des leçons intégrées et à des exercices notés automatiquement, afin de garantir l’application concrète et la mémorisation des contenus appris.

Supervision et rapports simplifiés

Suivez les progrès, l’engagement et la compréhension des étudiants grâce à des outils de reporting simples, pour une évaluation efficace du programme par les administrateurs.


3. Portefeuilles de pratique pour étudiants sur 4 ans

Permettre un apprentissage et un suivi stratégiques des investissements à long terme.

Orientez l’attention des étudiants du trading à court terme vers une stratégie d’investissement à long terme. Les étudiants apprennent à maintenir et à rééquilibrer leurs portefeuilles, et à passer de la spéculation à court terme à une planification d’investissement réfléchie et de long terme.

Les 4 principaux avantages d’organiser un concours d’investissement à l’échelle du campus

Réussite de l’Université de Waterloo

Depuis 2016, les étudiants de l’Université de Waterloo s’engagent dans un parcours financier prolongé. Par exemple, la classe FARM-2024 gérera ses portefeuilles jusqu’en 2029 :

  • Capital de départ : 1 000 000 $ CA
  • Titres : actions, FNB, options, fonds communs de placement, obligations, contrats à terme, options sur contrats à terme et Forex
  • Stratégies avancées : vente à découvert et trading sur marge

Les étudiants expérimentent le trading sur un vaste éventail de marchés mondiaux, notamment les États-Unis, Toronto, Londres, Francfort, Paris, Tokyo et Hong Kong.

Avec un accès continu au portefeuille depuis leurs premières classes jusqu’à l’obtention de leur diplôme, des sessions prolongées de plus de 3 ans offrent aux étudiants une occasion unique de vivre des cycles de marché complets.

Vivre les effets à long terme

Les étudiants peuvent constater l’impact réel des intérêts composés, des structures de frais sur plusieurs années et des résultats d’une répartition stratégique des actifs sur une période significative.

Soutenir les parcours de certification CFA et CFP

Ces certifications nécessitent une gestion à travers différentes conditions de marché.
Un projet d’un seul semestre ne peut pas vraiment simuler cela.

Favoriser un apprentissage stratégique fondé sur les cohortes

À mesure que les étudiants avancent dans leur cursus, ils peuvent appliquer à leur portefeuille en cours des concepts de plus en plus sophistiqués.

Développer une « histoire » pour les entretiens

Un portefeuille sur plusieurs années offre un récit riche et détaillé de la prise de décision, de l’apprentissage et de l’adaptation, bien plus convaincant en entretien d’embauche qu’un bref projet.


4. Comptes de simulation pour les fonds d’investissement gérés par des étudiants (SMIF)

Offrir un environnement sans risque pour la gestion réelle de fonds.

Les comptes de simulation offrent une plateforme hautement réaliste où les étudiants apprennent à naviguer dans la volatilité des marchés et à saisir les arbitrages entre risque et rendement. Ils peuvent développer leurs compétences et leurs stratégies d’investissement avant de gérer des capitaux réels ou expérimenter des approches innovantes aux côtés d’un fonds en direct.

Réussite de l’Université Corvinus

Simulation de portefeuille mondial Corvinus FinLab est une ressource unique proposée par le département de finance de la faculté d’administration des affaires de l’université Corvinus à l’intention de tous les étudiants actuels et futurs. Les participants simulent des investissements sur plus de 50 marchés mondiaux avec des transactions et des classements en temps réel.

En utilisant des comptes de simulation, votre établissement et les participants au SMIF peuvent :

Développer les compétences prérequises

Offrir aux futurs membres une exposition essentielle au marché et des antécédents solides dans un environnement simulé.

Renforcer la préparation à la carrière

Doter les étudiants d’une expérience concrète en investissement afin de renforcer leur employabilité.

Affiner les stratégies sans risque

Permettre aux membres du SMIF de tester leurs théories pour surperformer le fonds, sans compromettre le capital réel.

Améliorer potentiellement les rendements

Favoriser des décisions fondées sur les données, susceptibles de mener à des choix d’investissement plus éclairés et à une meilleure performance du fonds.


5. Activités et compétitions des clubs étudiants

Renforcer l’engagement du club et le développement de compétences pratiques.

Offrir une manière ludique et concrète aux différentes organisations de votre établissement, des associations Finance & Management (FMA) et fraternités d’affaires aux clubs d’entrepreneuriat, de développer des compétences précieuses et d’attirer une participation étudiante plus large.

En soutenant vos clubs étudiants, votre établissement cultive un corps étudiant plus engagé, ce qui renforce l’attrait des programmes académiques.

Augmenter les inscriptions dans les organisations étudiantes

Offrir une plateforme dynamique qui attire de nouveaux membres et maintient l’engagement des membres actuels grâce à des défis passionnants et concrets.

Stimuler l’intérêt pour les programmes de commerce

Éveiller la curiosité pour la finance et le commerce en exposant des étudiants de toutes disciplines au frisson des marchés, ce qui peut conduire à choisir une majeure en commerce.

Améliorer l’employabilité

Doter les étudiants d’une expérience pratique du trading et d’arguments percutants pour les entretiens d’embauche, renforçant directement leur confiance et leurs chances de placement.

Favoriser le développement de compétences plus larges

Encourager l’application pratique des compétences d’analyse, de prise de décision et de réflexion stratégique dans un environnement de club à la fois compétitif et solidaire.


6. Centres de conseil financier pour étudiants

Offrir un outil pratique pour illustrer des concepts et des stratégies financières.

Donner aux conseillers du campus une plateforme interactive pour illustrer de façon concrète des concepts financiers complexes, simuler des situations réelles et aider les étudiants à appliquer concrètement des conseils sur la gestion de leurs finances personnelles.

Renforcer l’engagement et la fidélisation des étudiants

Transformer les séances de conseil financier grâce à une plateforme ludique, augmentant la probabilité que les étudiants retiennent les principaux enseignements financiers.

Rendre tangibles des concepts abstraits

Permettre aux conseillers de démontrer l’impact concret des décisions financières, comme la gestion des flux de trésorerie ou la compréhension des variations du score de crédit.

Aborder les sujets essentiels des finances étudiantes

Fournir un outil pratique pour explorer des sujets tels que les démarches de demande de prêt étudiant, l’élaboration d’une stratégie de remboursement, la gestion des dettes de carte de crédit et la mise en place de bonnes habitudes d’épargne.

Améliorer les résultats en matière de bien-être financier

Doter les étudiants des compétences pratiques et de la confiance nécessaires pour mieux gérer leurs propres ressources, contribuant ainsi à réduire le stress financier sur le campus.


Recrutement, sensibilisation et autres programmes à l’échelle du campus

Attirer des étudiants potentiels de grande qualité et promouvoir le bien-être financier de vos enseignants et membres du personnel universitaire.

Groupe d’étudiants travaillant sur des ordinateurs en classe

A. Formation des enseignants du secondaire

Donnez plus de pouvoir aux enseignants locaux, amplifiez votre rayonnement

Transformez la manière dont les enseignants locaux dispensent l’éducation financière dans leurs établissements en leur proposant votre propre salle de marché de pointe pour des crédits de développement professionnel (DP). Cette initiative mettra en valeur les installations de premier plan de votre école de commerce, et :

  • Cultivez de solides relations avec les enseignants locaux
  • En renforçant leurs compétences pédagogiques
  • En les incitant potentiellement à poursuivre leurs études dans votre université
  • En renforçant votre vivier de recrutement !
Université Bentley

L’Université Bentley accompagne les enseignants locaux

L’université Bentley s’implique activement auprès des districts scolaires environnants en organisant des concours de placement pour les lycéens. Elle invite les enseignants dans sa salle de marché ultramoderne pour une formation pratique à l’aide de la plateforme de trading Bentley et des terminaux Bloomberg. Cela permet aux enseignants d’acquérir une expérience concrète et de renouveler leur passion pour l’éducation financière, qu’ils peuvent transmettre à leurs propres élèves.

Collège Ithaca

Approche double réussie à Ithaca College

Depuis plus de 10 ans, Ithaca College utilise StockTrak pour entretenir des liens solides avec les lycées locaux. Grâce à son site à son image de marque, l’établissement organise à la fois des programmes de formation des enseignants et des défis boursiers pour les étudiants. Ithaca a constaté que cette double approche constitue une stratégie efficace pour recruter des étudiants en commerce talentueux au sein du collège.


B. Programme boursier et de culture financière pour les lycées locaux

Organisez des compétitions captivantes pour renforcer la réputation de votre université et attirer des étudiants potentiels.

Des établissements pionniers comme l’université Bentley, Ithaca College, l’université Concordia et le Défi d’investissement du président à l’Université du Nevada, Las Vegas transforment déjà leur action de sensibilisation auprès des lycées en organisant des défis de placement annuels. Ces compétitions attrayantes servent d’aimant puissant, attirant les étudiants potentiels vers le monde passionnant de la finance.

En offrant un aperçu concret des dynamiques du marché, les universités peuvent :

Augmenter les inscriptions aux programmes de commerce

Créer un vivier direct et stimulant pour recruter des étudiants motivés dans vos programmes de commerce, de finance et d’économie, en mettant en avant l’environnement d’apprentissage dynamique de votre université.

Renforcer la marque et la visibilité de l’université

Positionnez votre établissement comme un leader de l’éducation financière au sein de vos communautés locales, en augmentant considérablement la visibilité et la notoriété de votre marque.

Augmenter les taux d’admission

Attirez les étudiants les plus performants en offrant des bourses ou des récompenses aux gagnants des défis, ce qui fera de votre université un choix plus convaincant et améliorera le nombre de candidats admis.

Favoriser un engagement et une fidélité précoces

Créez dès le départ des liens significatifs avec les élèves du secondaire, en cultivant leur familiarité avec votre établissement et un sentiment d’appartenance qui peut influencer leur choix d’université.


C. Camps d’été pour les étudiants pour $$$

Proposez des programmes d’été immersifs (gratuits ou payants) aux lycéens afin de mettre en valeur les ressources de votre établissement.

Transformez votre campus en destination estivale pour des lycéens ambitieux avec des camps sur le modèle de « Wall Street 101 ». Ces programmes immersifs, organisés à la journée ou à la semaine, offrent une occasion unique de présenter les installations de votre établissement. Les participants plongent au cœur de la finance, de la stratégie d’entreprise et même de l’entrepreneuriat, créant des expériences mémorables susceptibles de susciter une passion pour ces domaines.

Fournissez aux nouveaux étudiants une compréhension fondamentale de la filière qu’ils ont choisie, afin qu’ils arrivent sur le campus plus concentrés, mieux préparés et prêts à exceller dans leur spécialité.

Réussite de l’Université Bentley

L’Université Bentley propose avec succès un programme «Les semaines de Wall Street» payant. Dans ce programme payant, les élèves du secondaire acquièrent une expérience pratique en salle de marché, où ils constituent un portefeuille et présentent leur stratégie d’investissement dans un pitch à la manière de « Shark Tank ».

Cela constitue une source de revenus précieuse pour l’université.


D. Programmes de double inscription

Développez une forte fidélité à la marque auprès des élèves du secondaire, de leurs parents et des éducateurs locaux influents.

Permettez aux élèves du secondaire d’obtenir à la fois des crédits de lycée et des crédits universitaires, renforçant ainsi la réputation de votre université comme innovatrice en matière d’éducation accessible.

Réussite de l’Université de l’Iowa du Nord

Le Université du Nord de l’Iowa utilise sa plateforme virtuelle de marque pour proposer à la fois des cours en ligne à ses étudiants universitaires et des options dynamiques d’inscription simultanée aux élèves du secondaire.

Les élèves du secondaire obtiennent des crédits à la fois pour le lycée et pour l’université en suivant des cours complets comprenant des simulations d’investissement et de gestion de budget personnel, ce qui leur offre une solide introduction aux concepts financiers.

En mettant en place des programmes financiers à double inscription, votre établissement peut :

Améliorer les taux d’admission et d’inscription

Attirer des étudiants très qualifiés qui sont déjà investis dans votre établissement, ce qui entraîne des taux d’admission plus élevés et une cohorte d’étudiants de première année plus solide.

Offrir des avantages concrets en matière de crédits universitaires

Proposer une incitation claire et précieuse aux étudiants pour qu’ils s’intéressent tôt à vos programmes, en leur permettant d’obtenir des crédits universitaires transférables, ce qui leur fait gagner du temps et de l’argent dans leurs études.

Faciliter la transition vers la vie universitaire

Familiariser les lycéens avec les cours de niveau universitaire et les attentes dans un environnement bienveillant, afin de faciliter leur future transition académique et sociale vers l’université.


E. Formation du corps enseignant et du personnel

Favoriser le bien-être financier et le développement professionnel.

Votre licence Stock-Trak ne sert pas qu’aux étudiants : c’est aussi un excellent moyen d’aider vos collègues à atteindre leurs objectifs financiers personnels. Réunissez différents départements autour d’une compétition amicale entre enseignants qui encourage chacun à naviguer sur les marchés financiers en toute confiance.

Des 401(k) aux cryptomonnaies.

Que vos collègues souhaitent s’exercer au rééquilibrage d’un portefeuille ou comprendre le fonctionnement du Bitcoin, vous pouvez leur offrir le bac à sable idéal.

Enseignement pour les enseignants et le personnel

Tirez-vous pleinement parti de votre investissement en EdTech ?

Nous collaborons avec les universités pour transformer leur plateforme d’éducation financière d’un outil de classe isolé en un atout à l’échelle du campus qui stimule le recrutement, la collecte de fonds et l’engagement communautaire.

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