Wie Sie das StockTrak-Projekt bewerten
Von Einführungs- bis zu fortgeschrittenen Anlagekursen sowie auch in Kursen zur persönlichen Finanzplanung. Wählen Sie die Bewertungsrubrik, die zu Ihrem Lehrplan passt.
Allgemeine Bewertungsskala
Verwenden Sie diese Skala, um die Leistungen der Rubrik in numerische Noten für Ihr Notenbuch zu übersetzen.
Sehr gut
Hervorragend
Die Studierenden haben alle Anforderungen übertroffen, tiefgehende analytische Einsichten gezeigt und Leistungsboni erreicht.
A
Ausgezeichnet
Die Studierenden haben 100 % der Aufgaben mit hoher Genauigkeit erledigt und klare, durchdachte Analysen geliefert.
B
Kompetent
Die Studierenden haben den Großteil der Aufgaben (80–90 %) erledigt, jedoch nur grundlegende Zusammenfassungen geliefert oder kleinere Details ausgelassen.
C
Zufriedenstellend
Die Studierenden haben die Mindestanforderungen (70 %) erfüllt, es fehlte jedoch an Tiefe in der Analyse oder an Beständigkeit beim Handel.
F
Unzureichend
Die Studierenden haben einen erheblichen Teil der Simulation oder der Aufgaben nicht abgeschlossen.
Einführung in den Kurs Investments
Am besten geeignet für: Anlagekurse, Einführungen in die Finanzwissenschaft oder Kurse zu den Finanzmärkten.
Dieser Ansatz verknüpft die Simulation direkt mit Ihrem Lehrplan. Während Sie im Unterricht bestimmte Themen behandeln (z. B. Anleihen, Aktien, Absicherung), müssen die Studierenden passende Geschäfte in ihrem Portfolio ausführen. Sie können verschiedene Wertpapierarten und Handelsstrategien während Ihrer Simulation ein- und ausschalten.
So funktioniert es
- Erstellen Sie eine einzelne Stock-Trak-Aufgabe mit bestimmten Handelsaufgaben (unsere empfohlene Liste finden Sie unten).
- Verlangen Sie von den Studierenden, bei jeder Transaktion die Funktion „Handelsnotizen“ zu nutzen, um zu erklären, warum sie den Handel durchgeführt haben.
- Am Ende des Semesters reichen die Studierenden eine kurze Zusammenfassung ein, in der sie erklären, was sie gelernt haben.
Sie können die Anzahl der Trades anpassen, die Ihre Studierenden benötigen, um ihre Note zu erhalten, oder bei der Einrichtung Ihres Kurses andere Arten von Trades auswählen.
| Maßnahme | Erforderliche Nachweise | Abgeschlossen |
|---|---|---|
| Handel – Aktien/ETFs kaufen oder verkaufen | 15 | Nein |
| Handel – Investmentfonds kaufen oder verkaufen | 5 | Nein |
| Handel – Staatsanleihen kaufen oder verkaufen | 5 | Nein |
| Handel – Unternehmensanleihen kaufen oder verkaufen | 5 | Nein |
| Handel – eine Market-Order verwenden | 10 | Nein |
| Trading – Eine Limit-Order verwenden | 5 | Nein |
| Trading – Eine Stop-Order verwenden | 5 | Nein |
| Thema | Lektionsüberschriften | Zeitschätzung |
|---|---|---|
| Video ansehen | Ihr Portfolio verwalten | 15 Min. |
| Verwendung von Orderbegriffen | 2 Min. | |
| Aktien | Ein Einsteigerleitfaden für die Anlage in Aktien | 7 Min. |
| Wie man einen Aktienkurs wie ein Profi liest | 10 Min. | |
| Wie handelt man mit Aktien? | 4 Min. | |
| Wie man Aktien recherchiert und vergleicht | 12 Min. | |
| Anleihen | Wie handelt man mit Anleihen? | 2 Min. |
| Erste Schritte beim Anlegen in Anleihen | 10 Min. | |
| Investmentfonds & ETFs | Die Vor- und Nachteile von Investmentfonds | 15 Min. |
| Wie handelt man mit Investmentfonds? | 2 Min. | |
| Eine einfache Erklärung von ETFs | 20 Min. | |
| Fortgeschrittene Konzepte & Recherche | Wie führt man Anlage-Recherche durch? | 8 Min. |
| Warum Sie Ihr Portfolio diversifizieren sollten | 11 Min. |
Die Notenverteilung
- 90% – Erfüllung der erforderlichen Handelsaufgaben und zugewiesenen Lektionen/Tutorial-Videos (vom Assignment Engine überprüft)
- 10 % – Qualität der Handelsnotizen und des abschließenden Reflexionspapiers
- +5 Zusatzpunkte wenn das Portfolio den S&P 500 übertrifft
Bewertungstabelle für Einführungsinvestitionen
| Note | Anforderungen an den Beruf | Berufliche Notizen und Reflexion | Leistung |
|---|---|---|---|
Sehr gut |
100 % abgeschlossen | Aussagekräftige Analyse Verknüpft Lehrbuchtheorie (z. B. Beta, KGV) ausdrücklich mit der Kursentwicklung. |
Übertroffen Den S&P 500 schlagen |
A |
100 % abgeschlossen | Klare Analyse Identifiziert Gewinne und Verluste präzise mit logischer Begründung. |
k. A. Den S&P 500 nicht geschlagen |
B |
80–90 % vollständig | Einfache Zusammenfassung Listet getätigte Trades auf, stellt aber keinen theoretischen Zusammenhang her. |
k. A. Den S&P 500 nicht geschlagen |
C |
70–79 % vollständig | Schwache Zusammenfassung Nur wenige Notizen; dient eher als Handelsprotokoll als als Investmenttagebuch. |
k. A. Den S&P 500 nicht geschlagen |
F |
< 70 % vollständig | Fehlt Keine Reflexion eingereicht. |
k. A. Den S&P 500 nicht geschlagen |
Sofort einsetzbare Leistungsbewertung für Studierende
Wir haben ein Arbeitsblatt zur abschließenden Reflexion vorbereitet, das Sie mit Ihren Studierenden teilen können und das sie dabei unterstützt, über einfache Zusammenfassungen hinauszugehen und Kurskonzepte (wie Beta, KGV und Renditen) auf ihre Handelshistorie anzuwenden.
Abschließende Reflexion zu „Einführung in Investitionen“ anzeigen
Fortgeschrittener Kurs Investments
Am besten geeignet für: Kurse zu fortgeschrittenen Derivaten, Vermögensverwaltung oder Portfoliomanagement.
Dieser Ansatz behandelt Studierende wie neue Mitarbeitende an der Wall Street, die ihr erstes vermögender Kunde-Portfolio betreuen. Den Studierenden wird ein bestimmtes Startkapital zugewiesen, das Sie konfigurieren können – von 100.000 $ bis 100 Millionen $ – sowie ein spezifisches Kundenprofil. Sie handeln nicht für sich selbst; sie handeln, um die Ziele des Kunden zu erreichen.
So funktioniert es
- Sie weisen ein standardmäßiges Kundenszenario zu (siehe Beispiel unten).
- Die Studierenden führen das ganze Semester über Trades aus. Jeder Trade muss eine „Handelsnotiz“ enthalten, die die Entscheidung begründet.
- Im Abschlussbericht analysieren die Studierenden ihre besten und schlechtesten Trades und erklären, warum sie sie getätigt haben und was sie daraus gelernt haben.
Hinweis zur Einrichtung für Lehrkräfte: risikoadjustierte Leistungskennzahlen aktivieren
Stock-Trak bietet integrierte risikoadjustierte Leistungskennzahlen, darunter:
• Sharpe-Ratio
• Treynor-Quote
• Jensens Alpha
Zur Unterstützung der quantitativen Leistungsanalyse und des Benchmarkings sollten Sie diese Rankings bei der Kurseinrichtung aktivieren.
Schalten Sie diese während der Erstellung Ihres Kurses auf der Seite mit den Portfoliobestimmungen „ein“.
Beispielszenario: Der Kunde mit „aggressivem Wachstum“
- Der Kunde: Eine 35-jährige Softwareingenieurin bzw. ein 35-jähriger Softwareingenieur mit hohem frei verfügbarem Einkommen.
- Das Ziel: Maximale Kapitalwertsteigerung.
- Die Einschränkung: Hohe Risikobereitschaft, aber das Portfolio muss in mindestens drei unterschiedliche Sektoren investiert sein (z. B. Technologie, Schwellenländer, grüne Energie).
Sie können die Anzahl der Trades anpassen, die Ihre Studierenden benötigen, um ihre Note zu erhalten, oder bei der Einrichtung Ihres Kurses andere Arten von Trades auswählen.
| Maßnahme | Erforderliche Nachweise | Abgeschlossen |
|---|---|---|
| Handel – Aktien/ETFs kaufen oder verkaufen | 25 | Nein |
| Handel – Investmentfonds kaufen oder verkaufen | 3 | Nein |
| Handel – Staatsanleihen kaufen oder verkaufen | 3 | Nein |
| Handel – Unternehmensanleihen kaufen oder verkaufen | 3 | Nein |
| Handel – Eine Aktie oder einen ETF leerverkaufen | 5 | Nein |
| Trading – Eine Limit-Order verwenden | 10 | Nein |
| Trading – Eine Stop-Order verwenden | 10 | Nein |
| Handel – Eine Call-Option kaufen | 5 | Nein |
| Handel – Eine Call-Option schreiben | 5 | Nein |
| Handel – Eine Put-Option kaufen | 5 | Nein |
| Handel – Eine Put-Option schreiben | 3 | Nein |
| Handel – Index-Futures kaufen oder verkaufen | 3 | Nein |
| Handel – Zinsfutures kaufen oder verkaufen | 2 | Nein |
| Thema | Lektionsüberschriften | Zeitschätzung |
|---|---|---|
| Anlagestrategie | Wie man Aktien strategisch auswählt | 17 Min. |
| Wie man eine Anlagestrategie entwickelt | 23 Min. | |
| Margin & Leerverkauf | Margin und Leerverkäufe erklärt | 10 Min. |
| Optionen & Derivate | Was sind Optionen? | 8 Min. |
| Video ansehen – Handel mit Optionen | 3 Min. | |
| Video ansehen – Futures-Handel | 4 Min. |
Die Notenverteilung
- 70 % – Aufgaben und Videos zu Stock-Trak-Aufträgen (vom Assignment Engine überprüft).
- 20 % – Analystenbericht und Handelsnotizen.
- 10 % – Performance (Erreichen des Kundenziels).
- +5 Zusatzpunkte wenn das Portfolio den S&P 500 übertrifft
Bewertungstabelle für fortgeschrittene Investitionen
| Note | Stock-Trak-Anforderungen | Analystenbericht und Notizen | Leistung |
|---|---|---|---|
Sehr gut |
100 % abgeschlossen | Professionelle Qualität Begründet jeden Trade anhand des Kundenprofils. Detaillierte Alpha-/Beta-Analyse. |
Ziel übertroffen Benchmark übertroffen |
A |
100 % abgeschlossen | Hohe Qualität Klare Notizen und Analyse. Halte das Anlageziel des Kunden ein. |
Ziel erreicht Benchmark erreicht |
B |
80–90 % vollständig | Ausreichend Zusammenfassung der Strategie vorhanden, aber ohne fundierte Datengrundlage. |
k. A. |
C |
70–79 % vollständig | Schwach Keine Begründungen für Trades; das Portfolio wich vom Kundenmandat ab. |
k. A. |
F |
< 70 % vollständig | Fehlt Kein Bericht eingereicht. |
k. A. |
Sofort einsetzbare Leistungsbewertung für Studierende
Wir haben ein Abschlussprojekt entwickelt, das Ihre Studierenden wie professionelle Portfoliomanager behandelt. Sie müssen einen formellen Bericht einreichen, in dem sie ihr Risiko und ihre Renditen gegenüber einem simulierten „Anlageausschuss“ begründen.
Abschließende Reflexion zu „Fortgeschrittene Investitionen“ anzeigen
Kurs Persönliche Finanzen
Am besten geeignet für: Kurse in persönlicher Finanzplanung, finanzieller Allgemeinbildung und Einführung in die Betriebswirtschaft.
Das Ziel dieser Bewertungsrubrik ist es, den Studierenden Einblicke in die Finanzmärkte und ein Verständnis zentraler Konzepte der finanziellen Allgemeinbildung zu vermitteln. Sie nutzt die Stock-Trak Assignment Engine, um den Einsatz der Studierenden in den Simulationen zu Budgetierung und Investieren automatisch zu bewerten, ebenso wie eine umfassende Auswahl an selbstbewertenden Lektionen zur finanziellen Allgemeinbildung.
So funktioniert es
- Wählen Sie bei der Kurseinrichtung die Service-Stufe „Persönliche Finanzen“, um sowohl das Aktienspiel als auch das Budgetspiel zu aktivieren.
- Konfigurieren Sie die Einstellungen des Budget-Spiels (Löhne, Rechnungen), damit sie den Lebenshaltungskosten vor Ort entsprechen.
- Die Schülerinnen und Schüler werden nach dem Abschluss bewertet: Haben sie die erforderliche Anzahl virtueller Monate abgeschlossen (z. B. 12 oder 18)?
- Die Schülerinnen und Schüler handeln mit Aktien, Anleihen und Investmentfonds (oder Kryptos), um ihre Ersparnisse zu vermehren (Sie können die Anlageklassen ein- und ausschalten).
- Erstellen Sie eine einzelne Stock-Trak-Aufgabe mit den unten empfohlenen konkreten Handelsaufgaben und Lektionen.
Sie können die Anzahl der Trades anpassen, die Ihre Studierenden benötigen, um ihre Note zu erhalten, oder bei der Einrichtung Ihres Kurses andere Arten von Trades auswählen.
| Maßnahme | Erforderliche Nachweise | Abgeschlossen |
|---|---|---|
| Handel – Aktien/ETFs kaufen oder verkaufen | 15 | Nein |
| Handel – Investmentfonds kaufen oder verkaufen | 5 | Nein |
| Handel – Staatsanleihen kaufen oder verkaufen | 2 | Nein |
| Handel – Unternehmensanleihen kaufen oder verkaufen | 2 | Nein |
| Handel – eine Market-Order verwenden | 5 | Nein |
| Trading – Eine Limit-Order verwenden | 3 | Nein |
Das Learning Center von Stock-Trak ist so konzipiert, dass es als zentrale Anlaufstelle für Ihren gesamten Kurs dient. Wir bieten Hunderte von selbstbewertenden Lektionen, Videos und Mini-Aktivitäten, die vollständig auf die Nationale Standards von Jump$tart/CEE für die Finanzbildung im Bereich persönliche Finanzen und die Standards für persönliche Finanzen der NBEAausgerichtet sind. Ganz gleich, ob Sie nur einige ergänzende Aufgaben oder einen umfassenden Ersatz für den Lehrplan suchen – Sie können diese Module nach Belieben kombinieren, um sie an Ihren konkreten Lehrplan anzupassen.
| Thema | Lektionsüberschriften | Zeitschätzung |
|---|---|---|
| Budgetierung, Sparen und Ausgeben | Befreien Sie sich mit einem Budget von Geldsorgen | 9 Min. |
| Was ist Geld? | 10 Min. | |
| Eine einfache, aber wirkungsvolle Methode, um Vermögen aufzubauen | 9 Min. | |
| Teure Anschaffungen bewerten | 10 Min. | |
| Die Checkliste für den Autokauf | 23 Min. | |
| Die beste Bankoption für Sie wählen | 16 Min. | |
| Kreditverwaltung | Ein Leitfaden für Einsteiger zum klugen Leihen | 20 Min. |
| Kreditkarten: Bedingungen, Gebühren und mehr | 17 Min. | |
| Wie Sie Schulden zu Ihrem Vorteil nutzen | 5 Min. | |
| Was Ihr Kreditbericht über Sie aussagt | 17 Min. | |
| Hypothekenoptionen für Erstkäufer | 18 Min. | |
| Schulden-Schneeball und Lawine | 15 Min. | |
| Was ist Insolvenz? | 9 Min. | |
| Einkommen und Steuern | Was ist in Ihrem Vergütungspaket enthalten? | 14 Min. |
| Welche Leistungen Sie in einem Stellenangebot beachten sollten | 13 Min. | |
| Ihre berufliche Laufbahn planen | 10 Min. | |
| Steuergrundlagen, die Sie kennen sollten | 10 Min. | |
| Tipps und Tricks zur Einkommensteuererklärung | 10 Min. | |
| Übe das Ausfüllen einer Muster-Steuererklärung 1040 | 10 Min. | |
| Steuergutschriften und -abzüge, die Sie kennen sollten | 11 Min. | |
| Risiko und finanzielle Entscheidungen | Wie Sie sich auf unerwartete Ausgaben vorbereiten | 7 Min. |
| Schützen Sie sich als Verbraucher | 8 Min. | |
| Das Geheimnis eines komfortablen Ruhestands | 14 Min. | |
| Arten von Versicherungen | 10 Min. | |
| Welche Schäden deckt die Wohngebäudeversicherung ab? | 9 Min. | |
| Autoversicherung: So senken Sie Ihre Beiträge | 14 Min. | |
| Warum Krankenversicherungen so teuer sind | 11 Min. | |
| Investieren | Ein Einsteigerleitfaden für die Anlage in Aktien | 7 Min. |
| Warum Anleger Tickersymbole verwenden müssen | 3 Min. | |
| Wie man einen Aktienkurs wie ein Profi liest | 10 Min. | |
| Warum Sie Ihr Portfolio diversifizieren sollten | 11 Min. | |
| Video ansehen – Ihr Portfolio verwalten | 15 Min. | |
| Wie handelt man mit Aktien? | 4 Min. | |
| Video ansehen – Auftragsbedingungen verwenden | 2 Min. |
Die Notenverteilung
- 50% – Abschluss des Budget-Spiels (automatisch bewertet).
Hat der/die Schüler/in die erforderliche Anzahl virtueller Monate abgeschlossen? - 40 % – Stock-Trak-Aufgabe (automatisch bewertet).
Abschluss der empfohlenen Handelsaufgaben (z. B. Kauf von Aktien, Anleihen) sowie der Lektionen zu persönlicher Finanzplanung und Geldanlage. - 10 % – Abschließende Reflexion
Eine Zusammenfassung, die ihre Budgetierungsstrategie, das aus den Simulationen Gelernte und die Auswirkungen auf ihre Finanzplanung im echten Leben erläutert. - +5 Zusatzpunkte wenn das Portfolio den S&P 500 übertrifft
Bewertungstabelle für persönliche Finanzen
| Note | Budgetspiel | Stock-Trak-Aufgaben | Abschließende Reflexion |
|---|---|---|---|
Sehr gut |
100 % abgeschlossen (z. B. 12/12 Monate) |
100 % abgeschlossen (Alle Trades & Lektionen) |
Aufschlussreich Reflexion, die Simulationen mit realen finanziellen Zielen verknüpft. |
A |
100 % abgeschlossen | 100 % abgeschlossen | Stark Reflexion, die die drei wichtigsten gewonnenen Erkenntnisse klar darlegt. |
B |
80–90 % vollständig (z. B. 10/12 Monate) |
80–90 % vollständig | Eingereicht eine grundlegende Zusammenfassung der Maßnahmen. |
C |
70 % abgeschlossen (z. B. 8/12 Monate) |
70 % abgeschlossen | Schwach Erklärung, der es an Tiefe oder persönlicher Einsicht fehlt. |
F |
< 6 Monate | < 50 % abgeschlossen | Fehlt die abschließende Reflexion. |
Sofort einsetzbare Leistungsbewertung für Studierende
Wir haben ein Arbeitsblatt für Studierende vorbereitet, das die Lernenden durch den Exportprozess des Handels führt und die konkreten Reflexionsfragen sowohl für das Budgetierungsspiel als auch für die Börsensimulation enthält. Es ist formatiert und sofort in Ihren Lehrplan integrierbar.
Abschlussreflexion zu persönlicher Finanzplanung ansehen
