Le programme intégré de PersonalFinanceLab figure parmi les premiers fournisseurs d’éducation financière à suivre le nouvel ensemble unifié de normes d’éducation financière.
Quels sujets doivent être le plus mis en avant dans un cours d’éducation financière ? Les enseignants des États-Unis et du Canada se posent cette question depuis 30 ans, mais un nouvel ensemble de normes nationales unifiées, élaborées conjointement par le Council for Economic Education (CEE) et la Jump$tart Coalition for Personal Financial Literacy, a franchi une nouvelle étape importante pour aider les enseignants à harmoniser les notions clés à enseigner.
En tant que fournisseur de ressources pédagogiques en éducation financière, le programme intégré de PersonalFinanceLab figure parmi les premiers fournisseurs d’éducation financière à suivre le nouvel ensemble unifié de normes d’éducation financière grâce à la mise à jour la plus récente de ses jeux interactifs et de sa bibliothèque de leçons.
Kevin Smith, directeur du développement produit chez Stock-Trak, explique pourquoi l’entreprise accorde de l’importance à cette approche cohérente des normes d’éducation financière.
« Tout ce que nous faisons chez StockTrak et PersonalFinanceLab vise à faciliter l’enseignement de l’éducation financière pour les enseignants et à le rendre plus stimulant pour les élèves. Nous avons échangé avec de très nombreux enseignants et concepteurs de programmes qui ont du mal à s’y retrouver entre des normes concurrentes, et nous saluons Jump$tart et le Council for Economic Education pour avoir travaillé ensemble au plus haut niveau afin de fournir des orientations cohérentes à l’échelle nationale. » a déclaré Smith.
« Nous remanions nos offres de programme à chaque semestre pour les aligner sur les besoins les plus récents des enseignants, et nous sommes fiers d’être l’un des premiers fournisseurs à nous conformer pleinement aux nouvelles recommandations nationales. »
Les nouvelles normes d’éducation financière sont organisées autour de six grands domaines thématiques. Elles comprennent : l’emploi et les revenus, les dépenses et l’épargne, l’investissement, la gestion des dettes et du crédit, la prise de décision financière, ainsi que la gestion des risques et des assurances.
Les plus de 300 leçons personnalisables et les jeux interactifs de PersonalFinanceLab permettent aux enseignants de fournir facilement toutes les ressources pédagogiques dont ils ont besoin. Le jeu de budget personnel et le jeu de bourse virtuelle donnent ensuite vie à ces notions afin que les élèves puissent s’exercer à ces compétences avant d’obtenir leur diplôme.
Les enseignants peuvent découvrir comment les ressources de PersonalFinanceLab s’alignent sur les normes nationales sur https://www.personalfinancelab.com/standards-alignment/national/personal-finance/.
À propos de Stock-Trak et de PersonalFinanceLab.com
PersonalFinanceLab.com est un outil d’apprentissage expérientiel en ligne conçu pour les cours de finances personnelles, d’économie, de commerce, de sciences sociales et de mathématiques au collège et au lycée. Il appartient à Stock-Trak, Inc., le principal fournisseur mondial de simulations financières en ligne pour l’enseignement supérieur et le secteur des services financiers.
Cette fusion unique de technologie, d’activité de marché réelle et de contenu éducatif est spécialement conçue pour donner vie à la culture financière, renforcer l’engagement des élèves et maximiser la rétention grâce à des activités pratiques.
PersonalFinanceLab.com est entièrement en ligne, ce qui signifie que les enseignants et les élèves peuvent accéder à tout le contenu ainsi qu’aux simulations de portefeuille depuis n’importe où, à condition de disposer d’une connexion Internet. Il existe également un centre de ressources pédagogiques intégré qui comprend plus de 300 leçons sur מגוון domaines liés aux affaires.
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