Úvod do financí – Wall Street 101

Uliční cedule zobrazující název Wall Street a příslušné číslo ulice.

Projekt Stock-Trak

Profesor Andrew Cohen vyučuje Wall Street 101, úvodní bakalářský kurz financí, na ODU a také kurzy financí na úrovni MBA na Hampton University.

Na obou školách Stock-Trak aktivně používá, přičemž dvě povinné úlohy a dvě úlohy za extra body se plní pomocí platformy pro virtuální investování Stock-Trak.

Jeho přístup spočívá v tom, že studentům poskytuje spoustu příležitostí k procvičování investování, a nabízí mnoho úloh za extra body, aby si vybudovali znalost finančních trhů. Cohen ve své výuce používá několik různých platforem a simulací, včetně Bloomberg, Stock-Trak a vlastní investiční simulace, kterou navrhl a nazval FutureTraders.

První úkol ve Stock-Traku

Jeho první úloha ve Stock-Trak se zaměřuje na základní koncepty, například co je akcie, a na sestavení diverzifikovaného portfolia. Všechny investiční lekce obsažené v úloze pocházejí z výukové knihovny Stock-Trak. Každá lekce končí krátkým testem, který se sám vyhodnocuje. Studentům umožňuje testy opakovat, aby dosáhli lepší známky.

„Dávám svým studentům možnost kvízy opravit, aby se poučili ze svých chyb, a také odměnil studenty, kteří vynaložili největší úsilí.“

– profesor Andrew Cohen

Řekl to při popisu své pedagogické filozofie. „Možnost opakovat kvíz“ považuje za skvělou funkci, kterou Stock-Trak nabízí, protože studentům umožňuje zlepšit si známky a poučit se ze svých chyb.

Funkce úloh také umožňuje profesorům, jako je Cohen, stanovit konkrétní počet obchodů, které mají být dokončeny do určitého data. Studenti musí například provést obchody, jako je koupit nebo prodat alespoň 5 akcií nebo ETF, shortovat alespoň 2 akcie a provést alespoň jeden příkaz každého typu (tržní příkaz, limitní příkaz a stop příkaz atd.).

Studenti musí u každého obchodu vysvětlit, proč jej provedli, čímž si rozvíjejí kritické myšlení pro krátkodobé i dlouhodobé investiční cíle. Tyto informace se také využívají v jejich závěrečném úkolu v kurzu.

Snímek pokroku studenta v Cohenově třídě u prvního úkolu.
Snímek obrazovky zobrazující postup studenta v Cohenově třídě pro první zadání.

Druhý úkol ve Stock-Traku

Jeho druhá úloha ve Stock-Trak se věnuje pokročilejším tématům, jako jsou dluhopisy, obchodování na margin, porozumění pohybům cen, čtení finančních výkazů a dalším lekcím, které zlepšují jejich finanční znalosti. Zadává také pokročilejší obchody do jejich virtuálních portfolií, například zadání trailing stop příkazu.

Jak ve výuce představuje stále pokročilejší typy cenných papírů, zpřístupňuje je i v simulaci. Například obchodování s opčními kontrakty zapne až v polovině semestru, když studenti dostanou za úkol práci za extra body zaměřenou na opce.

Profesory mohou upravovat všechny obchodní funkce; nejen na začátku semestru, takže mohou studenty držet soustředěné na to, co se probírá ve třídě, aby si mohli procvičovat buď doma, nebo v jejich finančních laboratořích.

Než studenti začnou s průběžným úkolem, toto je to, co mohou po přihlášení vidět na svém panelu.
Než studenti začnou se středně pokročilým zadáním, tohle vidí po přihlášení na svém řídicím panelu.

Jak založit stánek s limonádou – prezentace v PowerPointu

Před několika lety sdílel generální ředitel Stock-Traku Mark T. Brookshire prezentaci v PowerPointu o tom, jak založit stánek s limonádou. To je také začleněno do Cohenova kurzu financí, aby se zjednodušily koncepty, například jak mohou studenti tuto fiktivní limonádovou společnost rozšířit.

Jak mohou zvýšit svou ziskovost?

A nakonec, až přijde čas získat kapitál, jak to mohou udělat na kapitálových trzích?

Závěrečný úkol do kurzu

Závěrečným úkolem kurzu je podrobná analýza akcie podle výběru studenta. Studenti musí uvést kvalitativní i kvantitativní důvody, proč se domnívají, že je akcie podhodnocená a měla by být koupena, nebo nadhodnocená a měla by být shortována.

Uvedou své poznatky o tom, jaké společenské souvislosti ovlivnily výkonnost akcie. Provádějí jak absolutní, tak relativní analýzu hodnoty. Pokud si tedy vyberou ke studiu McDonald’s (MCD), budou jej muset porovnat s podobnou společností, jako je Chipotle (CMG).

Studenti používají virtuální obchodní platformu jako individuální investoři, z nichž mnozí se do Cohenova kurzu zapisují mimo studijní program obchodu nebo katedru financí. Jeho kurz navštěvují studenti ošetřovatelství, umění, matematiky i inženýrství. Pro mnohé je to jediný kurz, který absolvují a který je seznámí s finančními trhy.

Cohen zjistil, že používání Stock-Traku už na začátku jeho kurzu pomáhá studentům cítit se při investování jistěji, než přejdou k dalším simulacím později. Platformu považuje za přístupnější a intuitivnější pro začínající investory, takže se mohou učit praxí a objevovat, jak moudře investovat své peníze metodou pokusů a omylů.

Sylabus na podzim 2022

Profesor Cohen nám laskavě poskytl sylabus svého kurzu, abyste se mohli podívat, jak svůj předmět strukturuje. Klikněte na tento odkaz a zobrazte si PDF pro jeho podzimní kurz 2022.

Nastavení třídy

Zde jsou hlavní obchodní nastavení používaná v profesorově Cohenově kurzu. Všechny parametry můžete plně přizpůsobit tak, aby odpovídaly zaměření vašeho kurzu. Během semestru můžete také nastavení zapínat nebo vypínat.

Obchodní prostředí
Cenné papíryAkcie, podílové fondy, ETF, dluhopisy a opce
BurzySpojené státy a kryptoměny
Počáteční hotovost1 000 000 USD
Obchodování na marginPovoleno, s úrokovou sazbou 3 %
Prodej nakrátkoPovoleno, s minimální cenou pro shortování 3,00 USD
Denní obchodováníPovoleno, s celkovým počtem 10 000 dostupných obchodů
Limit pozice10 % pro akcie, 25 % pro dluhopisy, opce a podílové fondy
Poznámky k obchodůmVyžadováno
Metriky výkonnostiSharpeho poměr, Treynorův poměr a Jensenova alfa