Akademické psaní může po čase působit roboticky a zbytečně opakovaně. Když máte pocit, že jen slepě následujete určitou šablonu, je snadné udělat chyby. To, že je něco zažité, ale ještě neznamená, že to nemůže mít charakter.
Níže uvádíme 5 tipů pro psaní, díky nimž se váš esej posune z dobrého na skvělý!
Používejte činný rod
Používání trpného rodu místo rodu činného je častá chyba, které se mladí autoři dopouštějí. Když je věta napsána v činném rodu, podmět vykonává děj. V trpném rodu podmět děj přijímá.
Například věta
„Dům byl vymalován Jane,“ je napsána tak, že podmět (Jane) přijímá děj (vymalování domu). Větu ale můžeme přeformulovat na „Jane vymalovala dům.“ V tomto případě věta jako celek plyne lépe a je snazší na pochopení. To je zvlášť důležité v delším eseji.
Vyřaďte vycpávková slova a fráze
Někdy, když se snažíme splnit požadovaný počet slov, přidáváme slova a fráze, které našemu textu nepřinášejí žádný obsah ani hodnotu. Tento postup může být užitečný při psaní konceptu a při snaze dostat své myšlenky na papír. V konečné verzi je ale škodlivý. Proto vyhoďte výplň! Mezi běžná výplňová slova patří: že, jen, i, velmi, opravdu a jako.
Výplň se objevuje také u delších vět. Oblíbeným příkladem je fráze „v tomto okamžiku“. Místo toho, abychom větu zbytečně natahovali a řekli „V tomto okamžiku se učím nové tipy pro psaní“, může autor jednoduše říct „Teď se učím nové tipy pro psaní.“ Tím se odstraní zbytečná omáčka a věta se zkrátí, aniž by se ztratila jakákoli podstatná informace.
Poznejte své publikum
Kdybyste psali dětskou knihu, neudělali byste ji textově přetíženou, nepoužívali byste velká slova ani složité věty. Stejné uvažování je třeba uplatnit při tvorbě jakéhokoli textu. Když se posadíte a píšete esej, ujistěte se, že víte, pro koho píšete. Pomůže vám to rozhodnout, jaké informace je potřeba zahrnout a jaké podpůrné detaily jsou nezbytné.
Znalost cílové skupiny také znamená vědět, jaký tón použít. V akademickém eseji by měl být váš styl psaní formálnější než v článku pro školní časopis.
Znalost cílové skupiny však neznamená, že se máte přizpůsobovat pouze její úrovni odbornosti. Jen proto, že váš profesor možná zná význam složitého termínu, ještě neznamená, že byste ho neměli vysvětlit.
Znajte svou cílovou skupinu, ale zároveň dbejte na vyvážený text, který osloví různorodé čtenáře.
Vyhněte se klišé
Klišé se definuje jako „fráze nebo názor, které jsou nadužívané a prozrazují nedostatek původního myšlení“. Váš text by měl odrážet vás, takže ho zachovejte originální! I když může být lákavé použít otřelou metaforu, s největší pravděpodobností to celkové eseji spíše uškodí. A pravděpodobně to bude působit jako líné psaní.
Mezi běžná klišé, kterým je třeba se vyhnout, patří:
- Bylo nebylo
- Žili šťastně až do smrti
- Zdravý jako rybička.
- V týmu není „já“
- Červený jako růže
Pečlivě si text zkontrolujte
Výzkumy ukazují, že lidský korektor zachytí téměř 70 % všech písemných chyb.
Ale jen proto, že si finální verzi jen rychle projdete očima, ještě neznamená, že jste svou práci opravili.
I když je psaní umění, korektura je věda. Dejte jí tedy čas, který si zaslouží.
Především si mezi dokončením eseje a korekturou udělejte pauzu. Jděte se projít, dejte si jídlo, na úkol na chvíli zapomeňte a vraťte se k němu s čerstvým pohledem.
Pokud můžete, vytiskněte si esej a přečtěte si ji nahlas. Pokud věta zní divně, je nejspíš gramaticky nesprávná. Jakmile začnete upravovat věty, nezapomeňte si znovu přečíst celý odstavec. Tím zajistíte, že vaše úpravy nebudou znít nepatřičně ani narušovat plynulost vaší eseje. Dávejte pozor na běžné chyby, například střídání časů. A nakonec si před odevzdáním práce pečlivě zkontrolujte fakta, statistiky a citace.
