Ci sono molti nuovi miglioramenti che renderanno più semplice l’uso della piattaforma sia per i professori sia per gli studenti!

Aggiornamenti chiave primavera 2022

• Nuove classifiche disponibili con Alpha di Jensen e rapporto di Treynor!
• Decine di nuove grafiche per le schede evento
• Le schede lezione sono state migliorate con quiz a scelta multipla
• Il curriculum di finanza personale ha nuovi sotto-moduli basati sugli standard Jumpstart/Council for Economic Education. Ogni sotto-modulo include una breve introduzione e un breve quiz di ripasso del modulo.
• Gli istruttori possono visualizzare le risposte ai quiz di ogni singolo studente per vedere quali domande hanno risposto correttamente o in modo errato, oltre al tempo impiegato per completare ogni lezione e quiz.
• I professori avranno report riepilogativi per la loro classe che mostrano il tempo medio per completare ogni lezione e quiz dell’intera classe, insieme a statistiche sulle medie di risposte corrette/errate della classe per ogni domanda del quiz.

Alpha di Jensen e rapporto di Treynor

Nel prossimo semestre, avremo due nuovi modi per misurare la performance del portafoglio di qualcuno. Alpha di Jensen è una nuova versione dell’Alpha Ratio, che era già disponibile in precedenza ma è stata corretta in base al rischio. Mentre la Rapporto di Treynor tiene conto dell’ammontare di rischio assunto. Nel secondo caso, potresti considerarlo il “rendimento in eccesso” per unità di rischio. 

I professori potranno scegliere se includere o meno questi indicatori di performance nel proprio corso durante la configurazione del corso. Potranno anche attivarli/disattivarli in qualsiasi momento dal Modifica le regole della simulazione del portafoglio pagina.

Nuove grafiche

Il nostro team di design ha lavorato intensamente per portare più elementi di gamification alle schede a comparsa di scelta e di evento nel Budget Game. Man mano che gli studenti giocano, incontrano alcune schede di scelta che chiedono loro di spendere denaro con la carta di debito o di credito. In questo modo hanno l’opportunità di fare pratica nell’uso di una carta di credito prima di averne magari ricevuta una nella vita reale.

Altre schede di scelta chiedono agli studenti di decidere se vogliono acquistare o partecipare a un’attività oppure no. Tutte queste scelte hanno conseguenze. L’ultimo miglioramento integrerà grafiche simili tra le schede per rappresentare in modo tematico come scegliere un’opzione rispetto a un’altra abbia conseguenze a lungo termine.

Lezioni pop-up

Abbiamo cambiato il modo in cui gli studenti inseriscono le loro risposte nelle lezioni a comparsa del Budget Game. Prima c’era un campo di testo libero e spesso gli studenti si bloccavano e non riuscivano ad andare avanti. Ora avremo un elenco a discesa a scelta multipla, così gli studenti potranno comunque mettere alla prova le proprie conoscenze, ma potranno continuare a giocare in modo rapido e semplice dopo aver completato una lezione.

Sottounità del compito

Con oltre 300 lezioni, può essere difficile capire da dove iniziare; questo miglioramento raggrupperà le nostre lezioni di educazione finanziaria personale in base agli standard Jump$tart. Non solo rende facile individuare le lezioni che rafforzano concetti come budget, credito, rischio finanziario e processo decisionale, ecc., ma consente anche agli insegnanti di assegnare rapidamente un intero sottounità in una sola volta.

Aggiungendo un quiz iniziale e uno finale, puoi essere certo che il tuo studente sarà preparato per le lezioni e che alla fine verrà valutato sulle sue conoscenze.

Progresso e valutazioni degli studenti

I report per gli insegnanti sono diventati molto più utili, perché ora puoi vedere ESATTAMENTE quali domande i tuoi studenti stanno sbagliando o rispondendo correttamente. Potrai individuare i trend e approfondire i concetti con cui gli studenti hanno più difficoltà. Allo stesso modo, saprai cosa è stato compreso bene, così potrai passare con sicurezza a nuovi argomenti!

Oltre a vedere cosa gli studenti hanno fatto bene o male, potrai anche vedere quanto tempo hanno impiegato per completare i quiz. È un ottimo modo per capire quali studenti non stanno ricevendo una sfida sufficiente o chi è in difficoltà. Col tempo, vedrai quali argomenti richiedono più tempo ai tuoi studenti, così potrai allocare di conseguenza il tempo in classe.