• identifier les sources pour obtenir des rapports financiers
• décrire les utilisateurs et les usages de l’information financière
• identifier les sections d’un rapport annuel et la finalité de chacune
• expliquer le rôle de la direction et de l’auditeur dans la préparation et la publication d’un rapport annuel
• identifier et expliquer les types d’opinions d’audit
• expliquer le rôle des organismes comptables et réglementaires en lien avec les rapports financiers
• décrire les informations fournies dans chaque état financier et la manière dont les états s’articulent entre eux
• décrire la relation entre les actifs, les passifs et les capitaux propres au bilan
• identifier et expliquer les classifications au sein des actifs, des passifs et des capitaux propres
• identifier les différents formats d’un compte de résultat
• identifier les classifications dans un compte de résultat et expliquer leur relation entre elles (produits, charges, gains, pertes)
• décrire les changements dans la structure de propriété à l’aide de l’état des capitaux propres
• expliquer comment et pourquoi le cadre conceptuel de la comptabilité et les principes comptables généralement reconnus fournissent des repères et une structure pour préparer les états financiers
• décrire les différentes formes de propriété d’une entreprise ainsi que les avantages et les inconvénients de chacune
• expliquer comment les différentes formes de propriété d’une entreprise sont présentées dans les états financiers
• identifier les différents types d’activités d’une entreprise
• expliquer comment les différents types d’activités d’une entreprise se reflètent dans les états financiers
• identifier et expliquer les activités d’entreprise présentées dans un tableau des flux de trésorerie (exploitation, investissement, financement)
• définir le résultat global et décrire sa relation avec le résultat d’exploitation
• décrire comment les exigences de divulgation influencent l’information financière