تقدّم المزيد والمزيد من المدارس صفوفًا أقصر مدتها 8 أسابيع في أواخر الربيع. يحب الطلاب الجدول المكثف، لكن قد يكون من الصعب تضمين دروس تطبيقية مفيدة خلال فترة زمنية قصيرة كهذه.
وبينما تقترب الجلسة الربيعية الأولى الممتدة لثمانية أسابيع من نهايتها وتبدأ الثانية، أردنا أن نسلط الضوء على أفضل الطرق لإشراك طلابك في الأسواق الحقيقية، من دون التضحية بوقت الحصة المختصر من أجل ذلك.
الخطوة الأولى: اختر مشروعًا
وهذا عادةً هو السبب الأكبر الذي يدفع الأساتذة إلى تجاوز محاكاة المحفظة في الجلسات الأقصر: إذ قد يكون من المرهق تكييف مشاريعك طويلة الأجل لتناسب جلسات الثمانية أسابيع.
المفتاح هو أن تتذكر ببساطة أن هدف مشروع StockTrak ليس تحويل الطلاب إلى مستثمرين خبراء (فهذا يستغرق دائمًا سنوات من الممارسة)، بل مجرد مساعدتهم على خوض تجربتهم الأولى في عالم الاستثمار. في الواقع، تلقينا بعضًا من أفضل آراء الطلاب على المدى الطويل من بعض أقصر المشاريع، لأن فترة التداول الأقصر تجبر الطلاب على مراقبة محفظتهم عن كثب بحثًا عن أي تغيير طفيف.
حتى لو كنت مضغوطًا من حيث الوقت، فنحن نوفر لك ما تحتاجه. هذه هما مشروعانا المفضلان لمدة 8 أسابيع، واللذان يحظيان بإشادات كبيرة من كل من المدرسين والطلاب:
أسواق الأسهم والمؤسسات
بقلم بريان بيتكر، دكتوراه
هذه محاكاة قصيرة ولطيفة للطلاب الذين هم جدد تمامًا على الاستثمار. الهدف هو مساعدة الطلاب على فهم عملية الاستثمار من خلال أن يصبحوا مشاركين فاعلين. هذا مشروع مدته 6 أسابيع، مع تقرير قصير مستحق كل أسبوعين. يمكن للطلاب العمل بشكل فردي أو ضمن فرق، مع إلزامهم بتحديد أهداف استثمارية محددة، وتدوين الملاحظات طوال الفترة، وشرح ما الذي سار على ما يرام، وما الذي لم يسر كما ينبغي، وكيفية تعديل استراتيجيتهم وفقًا لذلك (من خلال التقارير نصف الأسبوعية).
مشروع التحليل الفني
بقلم دنفر ترافيس، دكتوراه
هذا مشروع يستهدف استراتيجيات تداول أكثر تقدمًا—ويشجع الطلاب على استخدام ثلاثة أدوات على الأقل من أدوات التحليل الفني لاختيار كل سهم في محفظتهم. يحتاج الطلاب إلى كتابة بضعة أسطر في كل مرة ينفذون فيها صفقة، يوضحون فيها الأساس الفني الذي يبرر سبب تحرك السهم في اتجاه معين أو آخر. ثم عليهم متابعة كل صفقة قبل أسبوع واحد من الامتحان النهائي، مع إرفاق كل أمر بتقييم مدى دقة توقعهم في التطبيق العملي (مع منح درجات إضافية للمحافظ الرابحة). وهذا يجعل المشروع بسيطًا على نحو خادع—فكل طالب ينفذ عددًا قليلًا نسبيًا من الصفقات، لكن كل صفقة تتطلب تحليلًا مكثفًا قبل التنفيذ وبعده.
الخطوة 2: إعداد جلسة التداول الخاصة بك
بمجرد أن تتكوّن لديك فكرة عن كيفية إدارة مشروعك، سجّل الدخول إلى حساب الأستاذ الخاص بك (إذا لم يكن لديك بعد تسجيل دخول للأستاذ، فيمكنك الاشتراك عن طريق بالنقر هنا) ثم انقر «تسجيل صف جديد»:
عند اختيار مستوى الخدمة، اختر «قصير». سيمنح ذلك طلابك ما يصل إلى 7 أسابيع لإدارة محفظتهم.
إذا مرّ وقت منذ آخر صف لك على ستوكتراك، يمكنك العثور على دروس الأستاذ الخاصة بنا عبر النقر هنا.
الخطوة 3: أضف مهمة
تتيح لك الواجبات «إسناد» مهام إلى طلابك. ويشمل ذلك مشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية التي تشرح للطلاب كيفية استخدام محاكاة ستوكتراك، وقراءة مقالات مثل «ما هو الصندوق المتداول في البورصة (ETF)»، و«كيفية اختيار الأسهم ومقارنتها»، وتنفيذ صفقات.
إذا لم تكن قد استخدمت الواجبات في صفوفك من قبل، فإن الدورات التي تمتد 8 أسابيع مكان مثالي للبدء. ما عليك سوى إعداد واجب يغطي أول أسبوعين من الصف، مع إلزام الطلاب بإكمال جميع العناصر التي نوصي بها ضمن «أساسيات الاستثمار» و«نصائح الاستثمار المتوسطة».
سيتطلب ذلك من طلابك قراءة مقالاتنا التمهيدية عن الأنواع الأساسية من الأوراق المالية، ولكن (وهو الأهم) مشاهدة جميع مقاطع الفيديو التعليمية لدينا للتعرّف على إدارة محفظة ستوكتراك الخاصة بهم — من دون تخصيص وقت في الحصة لشرحك الشخصي.
إذا لم تكن قد استخدمت الواجبات من قبل، انقر هنا لمعرفة المزيد حول كيفية عملها
الخطوة 4: يتنافس الطلاب ويتعلمون!
أكثر من 98% من الطلاب الذين استخدموا StockTrak في الفصل الدراسي الماضي قالوا إنه أضاف قيمة إلى صفهم. وحتى إذا لم يتجه طلابك إلى مجال التمويل كمهنة نهائية، فإن تجربة إدارة محفظتهم ستبقى معهم طوال حياتهم. كما أن ترتيب الصفوف سيحافظ على تفاعلهم، في حين ستظل تجربة شراء وبيع أول أسهم لهم واحدة من أهم دروس التمويل الشخصي التي سيتلقونها على الإطلاق.
