La scrittura accademica, col tempo, può sembrare robotica e ripetitiva. È facile commettere errori quando si ha la sensazione di seguire una formula. Ma solo perché qualcosa è abituale non significa che non possa avere carattere.
Qui di seguito trovi 5 consigli di scrittura che porteranno il tuo tema da buono a ottimo!
Usa la voce attiva
Usare la forma passiva invece di quella attiva è un errore comune che fanno i giovani scrittori. Quando una frase è scritta nella forma attiva, il soggetto compie l’azione. Nella forma passiva, invece, il soggetto subisce l’azione.
Ad esempio, la frase
“La casa è stata dipinta da Jane,” è scritta in modo che il soggetto (Jane) subisca l’azione (dipingere la casa). Tuttavia, possiamo riformulare la frase in: “Jane ha dipinto la casa.” In questo caso, la frase nel suo insieme scorre meglio ed è più facile da capire. Questo è particolarmente importante in un tema più lungo.
Elimina parole ed espressioni riempitive
A volte, quando si cerca di raggiungere un numero di parole prestabilito, aggiungiamo parole ed espressioni che non apportano alcun contenuto o valore alla scrittura. Questa pratica può essere utile quando si scrive una bozza e si cerca di mettere per iscritto le proprie idee. Ma è dannosa nella versione finale. Quindi elimina il superfluo! Le parole riempitive più comuni sono: that, just, even, very, really e like.
L’aggiunta di testo superfluo avviene anche nelle frasi più lunghe. Un esempio molto comune include l’espressione “At this point in time.” Invece di dilungarsi con l’intera frase e dire “At this point in time, I am learning new writing tips,” lo scrittore potrebbe semplicemente dire “I am learning new writing tips now.” Questo elimina il superfluo e accorcia la frase, senza perdere alcuna informazione rilevante.
Conosci il tuo pubblico
Se stai scrivendo un libro per bambini, non lo renderesti troppo denso di testo, non inseriresti parole troppo grandi o frasi complesse. Questa stessa linea di pensiero va applicata quando si crea qualsiasi testo. Quando ti siedi a scrivere un tema, assicurati di sapere per chi stai scrivendo. Questo ti aiuterà a prendere decisioni su quali informazioni includere e quali dettagli di supporto siano necessari.
Conoscere il proprio pubblico significa anche sapere quale tono usare. In un tema accademico, il tuo stile di scrittura dovrebbe essere più formale che in un articolo per il giornale della scuola.
Tuttavia, conoscere il proprio pubblico non significa soddisfare soltanto il suo livello di competenza. Solo perché il tuo professore potrebbe conoscere il significato di un termine complesso, non significa che tu non debba definirlo.
Conosci il tuo pubblico, ma assicurati di avere un testo equilibrato che si rivolga a una varietà di lettori.
Evita i cliché
Un cliché è definito come “una frase o un’opinione abusata che tradisce una mancanza di pensiero originale”. La tua scrittura dovrebbe riflettere te, quindi mantienila originale! Anche se può essere allettante inserire una metafora fatta e finita, quasi sicuramente toglierà valore al tuo tema nel complesso. E probabilmente sembrerà una scrittura pigra.
I cliché più comuni da evitare includono:
- C’era una volta
- Vissero felici e contenti
- Fresco come una rosa.
- Non c’è nessuna “i” in squadra
- Rosso come una rosa
Rileggi con attenzione
Le ricerche dimostrano che i correttori di bozze umani individuano quasi il 70% di tutti gli errori scritti.
Ma solo perché dai un’occhiata alla versione finale, non significa che tu abbia corretto il tuo lavoro.
Sebbene scrivere sia un’arte, la correzione di bozze è una scienza. Quindi dedicagli il tempo che merita.
Prima di tutto, fai una pausa tra il momento in cui termini il saggio e quello in cui lo correggi. Fai una passeggiata, mangia qualcosa, stacca la mente dal compito e torna con occhi nuovi.
Se puoi, stampa il saggio e leggilo ad alta voce. Se una frase suona strana, probabilmente è grammaticalmente scorretta. Una volta che inizi a modificare le frasi, assicurati di rileggere l’intero paragrafo. In questo modo ti assicuri che le modifiche non risultino fuori posto né interrompano il flusso del saggio. Ricordati di tenere gli occhi aperti per gli errori più comuni, come alternare tempi verbali diversi. Infine, assicurati di ricontrollare fatti, statistiche e citazioni prima di consegnare il tuo lavoro.
