Wenn Sie schon einmal ein Börsenspiel in Ihrem Unterricht genutzt haben, kennen Sie den Ablauf – Sie legen die individuellen Regeln und das Startkapital Ihrer Klasse fest (meist etwa 100.000 $), Ihre Schüler/innen melden sich an und verwenden dieses Geld, um ihr Portfolio aufzubauen, das sie im Laufe eines Semesters verwalten.

Das mag für einen professionellen Fondsmanager mit einem bestimmten Vermögensbestand sinnvoll sein, hat aber wenig mit der Art und Weise zu tun, wie Privatanleger ihr Vermögen im Laufe der Zeit aufbauen. Die neueste Erweiterung von StockTrak stellt dieses System mit unserer neuen Wöchentliche Einzahlungen – die größte Neuerung bei Börsenspielen seit Aktien!

So funktioniert es

Mit wöchentlichen Einzahlungen würden Sie Ihre Klasse mit einem relativ kleinen Anfangsbetrag an Startkapital beginnen lassen – sagen wir 100 $, 1.000 $ oder sogar 10.000 $.

Dann erhalten Ihre Studierenden jeden Sonntagabend zusätzliches Geld auf ihr Konto überwiesen – als Dozent legen Sie genau fest, wie viel.

Dadurch wird ein passives Aktienspiel als „Fondsmanager“ vollständig in eine echte Übung zur persönlichen Finanzplanung verwandelt. Wie in der realen Welt fügen Studierende ihrem Portfolio regelmäßig Geld hinzu, das sie fortlaufend wieder anlegen und neu ausbalancieren müssen, statt passiv einige Aktien zu halten, die sie am ersten Tag Ihres Klassenspiels gekauft haben.

Das entspricht genau der Art und Weise, wie ein Kleinanleger sein Portfolio tatsächlich aufbaut – Überweisung für Überweisung!

Wöchentliche Einzahlungen im Unterricht nutzen

Wöchentliche Einzahlungen eröffnet völlig neue Möglichkeiten, das StockTrak-Aktienspiel im Unterricht einzusetzen. Hier sind einige Szenarien, die Sie für das nächste Semester in Betracht ziehen sollten:

Der Junior-Investor

Wenn wir Studierende an der Hochschule um Feedback bitten, ist einer der größten Nachteile eines „100.000-$-Aktienspiels“, dass es mehr Geld ist, als die meisten Studierenden sich wirklich vorstellen können. Mit wöchentlichen Einzahlungen können Sie ein Spiel im Stil „Kleinanleger, regelmäßiger Sparer“ gestalten!

• Starten Sie die Studierenden mit nur 100 $ Startkapital – damit wird eine echte Grenze dafür gesetzt, wie viel sie investieren können
• Legen Sie eine wöchentliche Einzahlung von 100 $ fest, um nachzuahmen, dass Studierende während der Laufzeit Ihres Kurses aus jedem Gehaltsscheck zusätzlich 100 $ sparen.
• Während das Aktienspiel Ihrer Klasse voranschreitet, werden sich die Studierenden unterschiedliche Aktien leisten können und ihr Portfolio entsprechend neu ausbalancieren müssen. Halten sie das Rebalancing aufrecht, um die Diversifizierung zu bewahren, oder verkaufen sie nach der ersten Woche alle Ford-Aktien (etwa 8 $ pro Aktie), um eine Apple-Aktie (etwa 120 $ pro Aktie) zu kaufen?

Der Karriere-Retter

Dieses Szenario bietet den Studierenden etwas mehr Flexibilität, von Anfang an ein diversifiziertes Portfolio aufzubauen.

• Starten Sie die Studierenden mit 10.000 $ Startkapital und unseren üblichen Regeln für eine Positionsobergrenze von 25 % (die Studierenden benötigen mindestens 4 verschiedene Aktien, um ihr gesamtes Startkapital zu nutzen)
• Zahlen Sie jede Woche zusätzlich 1.000 $ in bar ein. Im Szenario für Ihre Studierenden handelt es sich dabei um ein „beschleunigtes“ monatliches Sparen, das sie erneut investieren müssen.
• In diesem Szenario müssen die Studierenden ihr Portfolio fortlaufend neu ausbalancieren, um diversifiziert zu bleiben, während ihr Bargeld zunimmt. Investieren sie weiter in dieselben Aktien, mit denen sie begonnen haben, oder bauen sie ein breit gestreutes Portfolio mit vielen Positionen auf?

Budgetspiel-Kombination

Die neuen wöchentlichen Einzahlungen schaffen auch eine großartige zusätzliche Möglichkeit für Kurse, die ebenfalls unser Budget-Spiel nutzen. Durch die Nutzung unserer Aufgaben können Sie den Stock-Game-Konten der Studierenden automatisch Guthaben gutschreiben, nachdem sie bestimmte Aktionen im Budget-Spiel abgeschlossen haben, etwa eine bestimmte Anzahl von Monaten abgeschlossen oder bestimmte Lektionen im Lernzentrum absolviert haben.

Was das für Rankings und Portfolios bedeutet

Im Backend passen wir die wöchentlichen Einzahlungen an, indem wir das anfängliche Barguthaben der Studierenden erhöhen. Für die Ranglisten bedeutet das, dass die „prozentualen Renditen“ nicht durch die wöchentlichen Einzahlungen verfälscht werden. Klassen, die jedoch fortgeschrittenere Ranglisten wie Sharpe Ratio und Alpha/Beta verwenden, werden eine gewisse Verzerrung sehen.

So erhalten Sie ein Aktienspiel mit wöchentlichen Einzahlungen für Ihren Unterricht

Wenn Sie bereits eine StockTrak-Sitelizenz haben, finden Sie „Wöchentliche Einzahlungen“ als neue Regel direkt nach der Auswahl Ihres Anfangsbarguthabens für Ihr nächstes Aktienspiel.

Falls Ihre Hochschule noch keine StockTrak-Sitelizenz hat, nutzen Sie das untenstehende Formular, um ein Angebot anzufordern!