StockTrak 참여도 업데이트

2020년 가을을 위한 첫 번째 주요 업데이트가 곧 공개됩니다. 바로 StockTrak의 참여 업데이트입니다!

이름에서 알 수 있듯이, 참여 업데이트는 한 학기 동안 학생들이 StockTrak 포트폴리오에 적극적으로 참여하고 그 흥미를 유지하도록 하는 데 중점을 둡니다.

이번 업데이트는 세 가지 핵심 요소를 중심으로 구성됩니다: 과제 필수 조건과제 보상그리고 배지.

필수 조건

이 과제 기능 StockTrak에서 교수는 학생들에게 특정 강의를 완료하고, 튜토리얼 영상을 시청하며, 포트폴리오에서 다양한 유형의 거래를 하도록 요구할 수 있습니다.

기존에는 교수자가 각 과제마다 “시작 날짜”와 “종료 날짜”를 설정했으며, 과제는 보통 주간 단위로 배정되거나 수업 전체 기간을 하나로 묶어 설정하곤 했습니다. 하지만 다음에 과제를 생성할 때는 새로운 “필수 조건” 항목을 사용할 수 있습니다:

이 항목은 이 수업에서 이미 생성한 다른 모든 과제를 표시하는 드롭다운 메뉴입니다. “필수 과제”를 선택하면, 시작/종료 날짜와 관계없이 학생들은 해당 과제를 먼저 완료해야만 이 과제를 이용할 수 있습니다.

사전 조건 적용 사례

학생들이 첫 거래를 하기 전에 StockTrak의 튜토리얼 영상을 시청하게 하고 싶다고 해봅시다. 먼저 학생들에게 “튜토리얼 영상 시청”을 요구하는 과제를 설정하겠습니다.

그다음에는 두 번째 과제인 “5회 거래하기”를 만들고, 첫 번째 과제를 선행 조건으로 설정했습니다.

학생들은 로그인하면 튜토리얼 영상을 보라는 안내를 받습니다. 이를 모두 마치면, 자동으로 첫 5건의 거래를 하도록 안내합니다.

보상

다음으로 추가된 주요 기능은 “보상”입니다. 과제를 완료한 학생에게 현금 보너스를 지급할 수 있는 기능입니다:

“보상”을 설정하면, 학생이 이 과제를 완료했을 때 학생 계정에 입금될 현금 금액을 지정하게 됩니다. 할당된 모든 작업을 마치는 즉시, 해당 보상 금액이 포트폴리오에 바로 반영됩니다.

참고하세요. 추가된 현금은 학생들의 포트폴리오에서 순이익으로 작용합니다. 수업에서 샤프 비율을 중점적으로 다룬다면, 이 현금 유입은 포트폴리오 변동성에 영향을 줄 수 있습니다.

사전 조건과 보상 적용 사례

한 학기 동안 학생들의 활동을 최대한 끌어내려면, 선행 조건과 보상을 주간 “챌린지”로 결합해 학생들이 투자 상황을 계속 주시하도록 만들 수 있습니다.

• 첫 과제는 포트폴리오를 관리하는 방법을 소개하는 입문 글을 읽고 안내 동영상을 시청하는 것입니다. 이 과제는 수업 첫날에 “시작”되어 수업 마지막 날에 “종료”됩니다.
• 다음으로, 매주 월요일에 시작해 매주 금요일에 끝나는 추가 과제를 설정할 수 있습니다. 이러한 과제는 학생들에게 포트폴리오를 확인하고 지정가 주문을 업데이트하거나 특정 유형의 거래를 실행하라고 요청합니다. 각 과제에는 1,000달러의 “보상”이 있으며, 첫 번째 “튜토리얼” 과제가 선행 조건으로 설정됩니다.

즉, 튜토리얼을 일찍 완료하고 포트폴리오를 시작한 학생들은 꾸준히 참여함으로써 매주 포트폴리오에 작은 추가 혜택을 받을 기회를 얻고, 반 순위에서 한두 계단 올라갈 수도 있습니다. 학생들은 먼저 튜토리얼을 끝내야만 “주간 보상”을 받을 수 있으므로, 안내를 잘 따르는 학생들에게 분명한 이점이 있습니다!

배지

참여를 높이기 위한 마지막이자 아마도 가장 큰 추가 기능은 새로운 배지입니다. 이번 가을부터 학생들은 StockTrak 전반에서 특정 활동을 완료해 배지를 획득할 수 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다:

• 첫 거래를 하기
• 에너지 선물 3계약을 매수하기
• 헬스케어 주식 5종 거래
• 유럽 주식 25종 거래
• 신용과 신용 점수에 중점을 둔 학습 센터에서 개인 금융 강좌 완료
• …그리고 수십 가지의 다른 도전 과제(총 150개 이상의 배지 포함)

학생이 배지를 획득하면 이를 “활성”으로 설정할 수 있으며, 그러면 순위 페이지와 StockTrak 전반에서 이름 옆에 표시됩니다.

순위 페이지에서 다른 학생의 배지를 클릭하면 그 학생이 획득한 다른 배지들도 모두 볼 수 있어, 학생들이 StockTrak을 더 적극적으로 살펴보고 포트폴리오를 다양화할 새로운 방법을 찾도록 더 큰 동기를 부여합니다.

학생들은 특정 배지의 개념 숙련도를 높여 “레벨 업”할 수도 있어, 수업의 최소 요구 사항을 뛰어넘어 더 적극적으로 참여하도록 유도합니다.

이 모든 기능은 완전히 선택 사항입니다. 수업 설정에서 배지를 끌 수 있으며, 선행 조건이나 보상을 설정하지 않고도 과제 기능을 계속 활용할 수 있습니다. 하지만 이 기능들은 학생 참여를 이끌어내는 데 매우 강력한 새 도구이며, 이번 가을 여러분의 수업에 도움이 될 수 있어 기대하고 있습니다!